A. | 风云1号的线速度大于风云2号的线速度 | |
B. | 风云1号的向心加速度大于风云2号的向心加速度 | |
C. | 风云1号的发射速度小于风云2号的发射速度 | |
D. | 风云1号、风云2号相对地面均静止 |
分析 卫星绕地球圆周运动万有引力提供圆周运动向心力,据此分析周期与半径的关系,再分析线速度、向心加速度、角速度与半径的关系即可.
解答 解:卫星绕地球圆周运动有:$G\frac{mM}{{r}^{2}}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$可知,风云一号卫星周期和半径均小于风云二号卫星的周期和半径.
A、根据万有引力提供圆周运动向心力$G\frac{mM}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$,有卫星的线速度$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,所以风云一号卫星的半径小,线速度大,故A正确;
B、根据万有引力提供圆周运动向心力$G\frac{mM}{{r}^{2}}=ma$,有卫星的向心加速度a=$G\frac{M}{{r}^{2}}$,风云一号的半径小,向心加速度大于风云二号卫星的向心加速度,故B正确;
C、根据卫星的能量与卫星的轨道半径之间的关系可知,卫星的轨道越高,发射时需要的能量越大,发射的速度越大,所以风云1号的发射速度小于风云2号的发射速度,故C正确;
D、风云2号是同步卫星,相对地面静止,而风云1号不是同步卫星,相对地面是运动的,故D错误.
故选:ABC
点评 根据万有引力提供圆周运动向心力分析半径与周期的关系,再由半径关系分析其它物理量的关系是正确解题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | $\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$ | B. | U1=U2+U3 | C. | $\frac{{l}_{2}}{{l}_{3}}$=$\frac{{n}_{3}}{{n}_{2}}$ | D. | n1l1=n2l2+n3l3 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度方向一定是变化的 | |
B. | 速度大小一定是变化的 | |
C. | 加速度方向一定与合力方向不在同一直线上 | |
D. | 加速度方向一定与速度方向不在同一直线上 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 行星和恒星都绕地球运动 | |
B. | 太阳系中行星绕太阳运动的轨道是椭圆 | |
C. | 行星在近日点时速度较小,在远日点时速度较大 | |
D. | 行星运转轨道半径越大,线速度就越大 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com