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    【题目】下列关于质点的说法中，正确的是（　　）

    A.体积很小的物体都可看成质点

    B.质量很小的物体都可看成质点

    C.不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点

    D.高速和低速运动的物体都可以看成质点

    【答案】C

    【解析】

    当一个物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计时，这个物体就可以看作一个有质量的点，叫做质点。

    AB.物体是否可以看作质点与其体积大小和质量大小无关，故AB错误；

    CD.物体可以看作质点的条件是：当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计时，便可以看作质点，故C正确，D错误；

    故选C。

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    【题目】在一个点电荷的电场中有一质量为m、带正电q的粒子甲从O点以速率射出，运动到A点时速率为3.另一质量为m、带等量负电荷的粒子乙以速率4仍从O点射出，运动到B点时速率为5.若取O点电势为零，忽略重力的影响。则(　　)

    A. 在O、A、B三点中，A点电势最高

    B. O、A间的电势差比B、O间的电势差大

    C. 甲电荷从O到A电场力所做的功比乙电荷从O到B电场力所做的功多

    D. 甲电荷在A点的电势能比乙电荷在B点的电势能大

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    【题目】某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系，实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上．如图是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线．根据图线可以得出的结论是（ ）

    A.作用力大时反作用力小
    B.作用力和反作用力的方向总是相反的
    C.作用力变化在先，反作用力变化在后
    D.两个物体一定都处于平衡状态

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    【题目】汽车以恒定牵引力在平直路面上行驶，速度为v时，发动机的功率为P，当汽车速度为2v时，发动机的功率为（　　）
    A.
    P
    B.P
    C.2P
    D.4P

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    【题目】家庭电路的交变电压随时间变化的图象如图所示．由图可知，交变电压的有效值为V，频率为Hz．

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    【题目】如图1所示，物体以一定初速度从倾角的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为3.0m.选择斜面底端为参考平面，上升过程中，物体的机械能E随高度h的变化如图 2 所示，（ , )。下列说法中正确的是（ ）

    A. 物体的质量m=1.0kg

    B. 物体可能静止在斜面顶端

    C. 物体回到斜面底端时的动能

    D. 物体上升过程的加速度大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两小球用不可伸长的轻绳悬挂在同一高度，如图所示,A球的质量小于B球的质量，悬挂A球的绳比悬挂B球的绳更长．将两球拉起，使两绳均被水平拉直，将两球由静止释放，两球运动到最低点的过程中（ ）

    A. A球的速度一定大于B球的速度

    B. A球的动能一定大于B球的动能

    C. A球所受绳的拉力一定小于B球所受绳的拉力

    D. A球的向心加速度一定大于B球的向心加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列点。

    ①图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个计时点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=____m／s2(保留两位有效数字)

    ②为了测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的是________。

    A.木板的长度L

    B．木板的质量m1

    C.滑块的质量m2

    D.托盘和砝码的总质量m3

    E.滑块运动的时间t

    ③滑块与木板间的动摩擦因数μ=_______ (用被测物理量的字母表示，重力加速度为g)

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    【题目】﹣小船在静水中的速度为5m/s，它在一条河宽150m、水流速度为3m/s的河流中渡河，则该小船（ ）
    A.不能到达正对岸
    B.渡河的时间可能少于30s
    C.以最短位移渡河时，船头与上游河岸所成的夹角为53°
    D.以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为112.5m

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