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12.如图所示,一根轻质弹簧上一端端固定,下端 悬挂质量为0.1kg的小球时,弹簧的伸长量为4cm;当弹簧下端悬挂质量为0.2kg的小球时,弹簧的伸长量为(弹簧始终未超出弹性限度)(  )
A.8 cmB.6 cmC.4 cmD.2 cm

分析 当弹簧下端挂的重物时,弹簧的拉力等于重物的重力,根据胡克定律求出弹簧的劲度系数;再由胡克定律求出弹簧伸长量

解答 解:当弹簧下端挂的重物时,弹簧的拉力等于重物的重力,当下端悬挂在质量为0.1kg的小球时,弹簧的伸长量为4cm,据胡克定律得:
K=$\frac{{G}_{1}}{{x}_{1}}$=$\frac{0.1×10}{0.04}$=25N/m
弹簧下端悬挂质量为0.2kg的小球时,弹簧的伸长量据胡克定律得:
x2=$\frac{{G}_{2}}{K}$=$\frac{2}{25}$=0.08m=8cm
故选:A

点评 多次利用胡克定律求解是解题的关键,注意单位的换算和求解过程中g别先带入数值

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示的电路中,R1、R2、R3是定值电阻,R4是光敏电阻,其阻值随光照强度的增强而减小.当开关S闭合且没有光照射时,电容器C不带电.当用强光照射R4且电路稳定时,则与无光照射时比较(  )
A.电容器C的上极板带正电
B.电容器C的下极板带正电
C.通过R4的电流变小,电源的路端电压增小
D.通过R4的电流变大,电源提供的总功率变大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.下列说法中正确的是(  )
A.1m/s2=1N/kg
B.在力学范围内,国际单位制度规定长度、质量、力为三个基本量
C.物体的速度方向一定与物体受到的合力的方向一致
D.物体的加速度方向一定与物体所受到的合力方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.库仑发现库仑定律,但他没有测出静电力常量的值
B.奥斯特总结出感应电流方向的规律
C.法拉第发现电磁感应定律
D.楞次发现通电导线周围存在磁场

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.用如图所示的电路(R1、R2为标准定值电阻,阻值已知)测量电源的电动势E和内电阻r时,电流表为理想电表.当开关S2与1接触时的电流强度I1,开关S2与2接触时的电流强度I2,则:
(1)电动势表达式E=$\frac{{I}_{1}{I}_{2}({R}_{1}-{R}_{2})}{{I}_{2}-{I}_{1}}$,内电阻表达式r=$\frac{{I}_{1}{R}_{1}-{I}_{2}{R}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.
(2)如果电流表因长期使用,表盘示数不清楚,但表盘刻度依然清晰,利用该电路能测量哪些物理量内电阻(填“电动势”或“内电阻”或“电动势和内电阻”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.有三个力,分别是15N、5N、2N,则它们的合力最小值是(  )
A.0NB.6NC.8ND.12N

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.以V0=12m∕s的初速度竖直向上抛出一质量为0.5kg的物体,g取10m/s2
求:不考虑空气阻力,小球上升的最大高度和回到抛出点的时间?

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.已知带电量q=2×10-10C的正电荷在电场中由A点移到B点,电场力做了4×10-8J的正功,则电势能减少(填“增加”或“减少”);A、B两点间的电势差UAB=200V.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则.
实验步骤:

①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向.
②如图甲所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,另一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2,记录弹簧秤的示数为F,测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l).每次将弹簧秤示数改变0.50N,测出所对应的l,部分数据如表所示:
F(N)00.501.001.502.002.50
l(cm)l010.9712.0213.0013.9815.05
③找出②中F=2.50N时橡皮筋两端的位置,重新标记为O、O′,橡皮筋的拉力记为FOO′
④在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图乙所示.用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到O点,将两笔尖的位置记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为FOA,OB段的拉力记为FOB
完成下列作图和填空:
(1)利用表中数据在给出的坐标纸上(见答题卡)画出F-l图线,根据图线求得l0=10.0cm.
(2)测得OA=6.00cm,OB=7.60cm,则FOA的大小为1.80N.
(3)根据给出的标度,在答题卡上做出FOA和FOB的合力F′的图示.
(4)通过比较F′与F00′的大小和方向,即可得出实验结论.

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