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用下述方法改变物体的内能,属于做功方式的是(    )

A.搓搓手会感到手暖和些

B.汽油机气缸内被压缩的气体

C.车刀切下的炽热的铁屑

D.物体在阳光下被晒热

解析:搓手时克服摩擦力做功,机械能转化为内能,气缸压缩气体,对气体做功,车刀切削钢件,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,使切下的铁屑温度升高,都是通过做功使内能发生改变,而物体在阳光下被晒热是通过热辐射,物体吸收太阳能,温度升高,没有做功,故本题答案为ABC.

答案:ABC

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(一)某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第二条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物.如图1
(1)为完成实验,下述操作中必需的是
BCD
BCD

A.测量细绳的长度
B.测量橡皮筋的原长
C.测量悬挂重物后像皮筋的长度
D.记录悬挂重物后结点O的位置
(2)钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是
更换不同的重物
更换不同的重物

(二)如图2所示为”探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电.小车的质量为m1,小盘(及砝码)的质量为m2
(1)下列说法正确的是
AD
AD

A.为平衡小车与水平木板之间摩擦力,应将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂小盘(及砝码)的情况下使小车恰好做匀速运动
B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
C.本实验m2应远大于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-
1
m
 
1
图象
(2)实验中,得到一条打点的纸带,如图3所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则计算小车加速度的表达式为a=
x4+x5+x6-x1-x2-x3
9T2
x4+x5+x6-x1-x2-x3
9T2

(3)某同学在平衡摩擦力后,保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图4所示,若牛顿第二定律成立,重力加速度g=10m/s2,则小车的质量为
2.0
2.0
kg.小盘的质量为
0.060(0.060~0.063)
0.060(0.060~0.063)
kg.(结果保留两位有效数字)
(4)如果砝码的重力越来越大时,小车的加速度不能无限制地增加,会趋近于某一极限值,此极限值为
10m/s2
10m/s2

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科目:高中物理 来源:101网校同步练习 高二物理 人教社(新课标B 2004年初审通过) 人教版 题型:021

用下述方法改变物体的内能,属于做功的方式是

A.搓搓手会感到手暖和些

B.汽油机汽缸内被压缩的气体

C.车刀切下的炽热的铁屑

D.物体在阳光下被晒热

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