某同学利用如图1所示装置研究外力与加速度的关系.将力传感器安装在置于水平轨道的小车上,通过细绳绕过定滑轮悬挂钩码,小车与轨道及滑轮间的摩擦可忽略不计.开始实验后,依次按照如下步骤操作:
①同时打开力传感器和速度传感器;
②释放小车;
③关闭传感器,根据F﹣t,v﹣t图象记录下绳子拉力F和小车加速度a.
④重复上述步骤.
(1)某次释放小车后得到的F﹣t,v﹣t图象如图2所示.根据图象,此次操作应记录下的外力F大小为 N,对应的加速度a为 m/s2.(保留2位有效数字)
(2)利用上述器材和过程得到的多组数据作出小车的加速度a随F变化的图象(a﹣F图象),如图3所示.若图线斜率为k,则安装了力传感器的小车的质量为 .
科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川绵阳南山中学高一上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题
两个力F1、F2的合力大小等于60 N ,其中一个力F1的大小为30 N ,那么另一个力F2的大小可能是( )
A. 10N B. 20N C. 40N D. 100N
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东普宁一中高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,弹簧对物体P的弹力为F,地面对物体的弹力为N,则下列可能的情况是:( )
A.F和N均为零 B.F和N均向下
C.F和N均向上 D.F向下,N向上
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西赣州信丰县信丰中学高一周练物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,△v表示速度的变化量.由图中所示信息可知( )
A.汽车在做加速直线运动
B.汽车的加速度方向与v1的方向相同
C.汽车的加速度方向与v1的方向相反
D.汽车的加速度方向与△v的方向相反
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科目:高中物理 来源:2016届湖北省襄阳市高三月考物理卷(解析版) 题型:填空题
科学探测表明,月球上存在丰富的氧、硅、铝、铁等资源.设想人类开发月球,不断把月球上的矿藏搬运到地球上,假定经过长期的开采后月球与地球仍可看作均匀球体,月球仍沿开采前的轨道运行,则与开采前相比地球与月球间的万有引力将 .(填“不变”“变大”或“变小”)
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科目:高中物理 来源:2016届广东省河源市高三月考物理卷(解析版) 题型:选择题
(6分)如图所示,在粗糙的水平面上,质量分别为m和2m的物块A、B用轻弹簧相连,两物块与水平面间的动摩擦因数相同.当用水平力F作用于A上,且两物块以相同加速度向左加速运动时,弹簧的伸长量为x;当用同样大小,方向相反的力作用于B上,且两物块以相同加速度向右加速运动时,弹簧的伸长量为( )
A.x B.x
C.2x D.动摩擦因数未知,无法求出
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年贵州省高一期中物理卷(解析版) 题型:选择题
关于自由落体运动,下面说法正确的是( )
A.它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动
B.在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:4:9
C.在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:3
D.从开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm,所经历的时间之比为1::
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科目:高中物理 来源:2016届福建厦门双十中学高三上期期中物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,倾角为37°,长为l=16m的传送带,动摩擦因数μ=0.5,在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m=0.5kg的物体.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.求:
(1)若传送带静止时,物体从顶端A滑到底端B的时间;
(2)若传送带逆时针转动时,转动速度为v=10m/s,则物体从顶端A滑到底端B过程,物块和传送带为系统能产生多少热能.
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科目:高中物理 来源:2016届山东实验中学高三第二次诊断性考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,轻弹簧两端分别固定质量为、的小球、,通过两根细线将小球吊在水平天花板上,已知两球均处于静止状态,两细线与水平方向的夹角均为,弹簧轴线沿水平方向,以下说法正确的是( )
A.球所受细线的拉力大小为
B.、两球所受细线的拉力大小不一定相等
C.球所受弹簧的弹力的大小为
D.、两球的质量大小关系一定满足
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