练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    伽利略曾设计如右图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点。如果在E或F处钉上钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的相应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点。根据这个实验可以说明：如果物体由静止开始沿不同的光滑弧面（或不同倾角的光滑斜面）下滑时，其末速度大小 （     ）

                                 

    A.只与斜面的倾角有关              B.只与斜面的长度有关

    C.只与下滑的高度有关              D.只与物体的质量有关

     

    【答案】

    C

    【解析】略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    伽利略曾设计如右图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点。如果在E或F处钉上钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的相应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点。根据这个实验可以说明：如果物体由静止开始沿不同的光滑弧面（或不同倾角的光滑斜面）下滑时，其末速度大小


    1. A.
      只与斜面的倾角有关
    2. B.
      只与斜面的长度有关
    3. C.
      只与下滑的高度有关
    4. D.
      只与物体的质量有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    伽利略曾设计如右图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点。如果在E或F处钉上钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的相应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点。根据这个实验可以说明：如果物体由静止开始沿不同的光滑弧面（或不同倾角的光滑斜面）下滑时，其末速度大小 （    ）

                                

    A.只与斜面的倾角有关             B.只与斜面的长度有关

    C.只与下滑的高度有关             D.只与物体的质量有关

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2011甘肃省天水一中2010级第三次检测物理卷 题型：单选题

    伽利略曾设计如右图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点。如果在E或F处钉上钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的相应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点。根据这个实验可以说明：如果物体由静止开始沿不同的光滑弧面（或不同倾角的光滑斜面）下滑时，其末速度大小（    ）
                               

    A．只与斜面的倾角有关B．只与斜面的长度有关
    C．只与下滑的高度有关D．只与物体的质量有关

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案