【题目】在①研究加速度与外力(质量m一定)的关系;②验证机械能守恒定律;③探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系三个实验中;某同学正确做出了三个实验的图象,如图中A、B、C所示.根据坐标轴代表的物理量判断;A实验的图象斜率表示;B实验图象的斜率表示 , C实验图象的斜率表示 .
【答案】物体(或小车)质量的倒数 ;当地的重力加速度g;弹簧的劲度系数k
【解析】解:研究加速度与外力(质量一定)的关系实验中,根据牛顿第二定律有:F=ma,因此有 ,所以A图线斜率表示 物体(或小车)质量的倒数 ;
验证机械能守恒定律的实验中,根据功能关系可知: ,因此有: ,因此B图线斜率表示 (当地)重力加速度g;
探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系的实验中,根据胡克定律有:F=kx,因此有C图线斜率表示 弹簧的劲度系数k.
所以答案是:物体(或小车)质量的倒数 ;当地的重力加速度g;弹簧的劲度系数k.
【考点精析】通过灵活运用牛顿定律与图象和功能关系,掌握牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系,即知道了力,可根据牛顿第二定律,分析出物体的运动规律;对牛顿第二定律的数学表达式F合=ma,F合是力,ma是力的作用效果,特别要注意不能把ma看作是力;当只有重力(或弹簧弹力)做功时,物体的机械能守恒;重力对物体做的功等于物体重力势能的减少:W G =E p1 -E p2;合外力对物体所做的功等于物体动能的变化:W 合 =E k2 -E k1 (动能定理);除了重力(或弹簧弹力)之外的力对物体所做的功等于物体机械能的变化:W F =E 2 -E 1即可以解答此题.
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,有带电平行板电容器竖直放置,两板之间距离d=0.10m,电势差U=2.0×103V。一个质量为m=0.40g,带正电q=1.0×10-7C的小球用长L=1.0×10-2m的绝缘丝线悬挂于电容器内部的O点,现将小球拉到丝线呈水平伸直的位置A,然后无初速释放,假如小球运动到O点正下方B处时,线恰被拉断,以后发现小球恰能通过B点正下方的C处,g取10m/s2,试求:
(1)绝缘丝线所能承受的最大拉力;
(2)小球运动到C点时的动能EKC为多少?
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【题目】竖直向上抛出一个物体,由于受到空气阻力作用,物体落回抛出点的速率小于抛出时的速率。在这过程中( )
A. 物体的机械能守恒
B. 物体的机械能不守恒
C. 物体上升时机械能减小,下降时机械能增大
D. 物体上升时机械能增大,下降时机械能减小
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,两端封闭的均匀玻璃管竖直放置,管中间有一段水银柱将管中气体分成体积相等的两部分,管内气体的温度始终与环境温度相同.一段时间后,发现下面气体的体积比原来大了,则可以判断环境温度了(填“升高”或“降低”),下面气体压强的变化量
上面气体压强的变化量(填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学乘电梯上楼,在电梯加速上升过程中,该同学处于____________状态,(填“超重”或“失重”),他受到的支持力_______重力(填“大于”或“小于”).
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【题目】带有等量电荷,相距d=5cm的平行金属板A和B之间的电势差为UAB=2.0×103V,板间存在匀强电场,电场中C点距B板x1=1cm,D点距A板x2=2cm,已知电子电量e=1.6×1016C.求:
(1)板间电场强度E的大小;
(2)将一个电子从C点移动到D点,静电力做多少功?
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【题目】如图所示.水平圆盘可以绕竖直转轴OO′转动,在距转轴不同位置处通过相同长度的细绳悬挂两个质量相同的物体AB,不考虑空气阻力的影响,当圆盘绕OO′轴匀速转动达到稳定状态时,下列说法正确的是( )
A. A比B的线速度小
B. A与B的向心加速度文小相等
C. 细绳对B的拉力大于细绳对A的拉力
D. 悬挂A于B的缆绳与竖直方向的夹角相等
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【题目】质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的100N的拉力拉雪橇,他们一起沿水平地面向前做匀速直线运动.(g=10m/s2 , sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:
(1)雪橇对地面的压力大小;
(2)雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小;
(3)地面对大人的摩擦力大小和方向.
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