【题目】下列说法正确的是( )
A.用手捏面包,面包的体积缩小了,说明分子间有间隙
B.煤堆在墙角时间长了,墙内部也变黑了,是分子永不停息运动的结果
C.打开香水瓶后,很远的地方能闻到香味,是分子永不停息运动的结果
D.封闭在容器中的液体很难被压缩,说明分子间有斥力
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】验证力的平行四边形定则的实验情况,如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的 是力F1和F2的合力的实际值。(填或者)
(2)在实验中,如果保持OC细绳位置不变,改变OB细绳的位置,那么连接OC细绳的弹簧测力计的示数一定会发生变化吗?
答: (选填:“一定会”;“可能会”;或“一定不会”)
(3)本实验采用的科学方法是:
A.理想实验法 |
B.等效替代法 |
C.控制变量法 |
D.建立物理模型法 |
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【题目】如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零.若他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑总时间为3s,,则该消防队员
A.下滑过程中的最大速度为4m/s
B.加速与减速过程的时间之比为1:2
C.加速与减速过程中平均速度大小之比为1:1
D.加速与减速过程的位移之比为1:4
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【题目】下列说法哪些是正确的( )
A.水的体积很难被压缩,这是分子间存在斥力的宏观表现
B.气体总是很容易充满容器,这是分子间存在斥力的宏观表现
C.两个相同的半球壳吻合接触,中间抽成真空(马德堡半球),用力很难拉开,这是分子间存在吸引力的宏观表现
D.用力拉铁棒的两端,铁棒没有断,这是分子间存在吸引力的宏观表现
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【题目】上世纪风靡美国的一种培养学生创新思维能力的方法叫“头脑风暴法”,某学校的一个“头脑风暴实验研究小组”,以“保护鸡蛋”为题,要求制作一个装置,让鸡蛋从高处落到地面而不被摔坏;鸡蛋要不被摔坏,直接撞击地面的最大速度不能超过2.0m/s.现有一位同学设计了如图所示的一个装置来保护鸡蛋,用A、B两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,鸡蛋夹放的位置离装置下端的距离s=0.45m,当鸡蛋相对夹板运动时,A、B夹板与鸡蛋之间的摩擦力都为鸡蛋重力的5倍,现将该装置从距地面某一高处自由落下,装置碰地后速度为0,且保持竖直不反弹,不计装置与地面作用时间..
求:(1)如果没有保护,鸡蛋自由下落而不被摔坏的最大高度h;
(2)如果使用该装置保护,刚开始下落时装置的末端离地面的最大高度H;
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【题目】如图所示为某种质谱仪的工作原理示意图。此质谱仪由以下几部分构成:粒子源N;P、Q间的加速电场;静电分析器,即中心线半径为R的四分之一圆形通道,通道内有均匀辐射电场,方向沿径向指向圆心O,且与圆心O等距的各点电场强度大小相等;磁感应强度为B的有界匀强磁场,方向垂直纸面向外;胶片M。由粒子源发出的不同带电粒子,经加速电场加速后进入静电分析器,某些粒子能沿中心线通过静电分析器并经小孔S垂直磁场边界进入磁场,最终打到胶片上的某点。粒子从粒子源发出时的初速度不同,不计粒子所受重力。下列说法中正确的是
A. 从小孔S进入磁场的粒子速度大小一定相等
B. 从小孔S进入磁场的粒子动能一定相等
C. 打到胶片上同一点的粒子速度大小一定相等
D. 打到胶片上位置距离O点越远的粒子,其荷质比(q/m)越小
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【题目】如图所示,三根长度均为L的轻绳分别连接于C.D两点,A、B两端悬挂在水平天花板上,相距为2L,现在C点悬挂一个质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点应施加的最小作用力为( )
A. B. C. D.
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【题目】一个做匀速直线运动的物体,突然受到一个与运动方向垂直的恒力作用时,物体的运动轨迹是( )
A.一定做直线运动
B.一定做匀变速运动
C.可能做直线运动,也可能做曲线运动
D.可能做匀速圆周运动
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【题目】下列说法中正确的是()
A.进行光谱分析可以用连续光谱,也可以用线状光谱
B.光谱分析的优点是非常灵敏而且迅速,能帮助人们发现新元素
C.线状光谱和吸收光谱都不可以对物质进行分析
D.摄下月球的光谱可以分析出月球上有哪些元素
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