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利用图8所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:

A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t

通 过v=gt计算出瞬时速度v

B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=   

计算出瞬时速度v。

C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这

点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通

h= 计算出高度h

D.  用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v

(1)以上方案中只有一种正确,正确的是        。(填入相应的字母)

(2)本实验计算出重力势能的减小为,对应动能的增加为,由于不可避免地存在阻力,应该是        (填等于、略大于、略小于)

 

(1)D     (2)略大于

解析:略

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

在利用电磁打点计时器(所用电源频率为50Hz)“验证机械能守恒定律”的实验中:
(1)某同学用如图甲所示装置进行实验,得到如图乙所示的纸带,把第一个点(初速度为零)记作O点,测出点O、A间的距离为68.97cm,点A、C间的距离为15.24cm,点C、E间的距离为16.76cm,已知当地重力加速度为9.80m/s2,重锤的质量为m=1.0kg,则打点计时器在打O点到C点的这段时间内,重锤动能的增加量为
8.00
8.00
J,重力势能的减少量为
8.25
8.25
J.(结果精确到小数点后两位)

(2)由于阻力的作用,导致加速度发生变化,利用该装置可以测量重锤下落的加速度a=
9.5
9.5
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

利用图8所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:

A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t

通 过v=gt计算出瞬时速度v

B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=   

计算出瞬时速度v。

C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这

点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通

h= 计算出高度h

D.  用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v

(1)以上方案中只有一种正确,正确的是         。(填入相应的字母)

(2)本实验计算出重力势能的减小为,对应动能的增加为,由于不可避免地存在阻力,应该是        (填等于、略大于、略小于)

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年河南省豫南九校高三上学期第二次联考物理试卷 题型:实验题

利用图8所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:

A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t

通 过v=gt计算出瞬时速度v

B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=   

计算出瞬时速度v。

C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这

点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通

h= 计算出高度h

D.  用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v

(1)以上方案中只有一种正确,正确的是         。(填入相应的字母)

(2)本实验计算出重力势能的减小为,对应动能的增加为,由于不可避免地存在阻力,应该是        (填等于、略大于、略小于)

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

利用图8所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:

A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t.通 过v=gt计算出瞬时速度v

B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=   计算出瞬时速度v。

C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过 h= 计算出高度h

D.  用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v

(1)以上方案中只有一种正确,正确的是         。(填入相应的字母)

(2)本实验计算出重力势能的减小为,对应动能的增加为,由于不可避免地存在阻力,应该是        (填等于、略大于、略小于)

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