精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
7.牛顿在得出了万有引力定律之后,却无法算出两个天体之间万有引力的大小,因为他不知道引力常量G的值,直到100多年后,英国物理学家卡文迪许在实验室里通过扭秤实验,才比较准确地得出了G的数值.

分析 本题考查了物理学史,了解所涉及伟大科学家的重要成就,明确万有引力定律发现的基本历程.

解答 解:牛顿发现了万有引力定律,但并没能得出引力常量G的具体值,G的数值于1789年由卡文迪许利用他所发明的扭秤实验得出的;
故答案为:卡文迪许;扭秤.

点评 本题考查了学生对物理学史的掌握情况,对于物理学史部分也是高考的热点,平时训练不可忽略.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.如图所示,质量为m的小球置于正方体的光滑盒子中,盒子的边长略大于球的直径.某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动,盒子经过最高点时与小球之间恰好无作用力.已知重力加速度为g,空气阻力不计.求:
(1)盒子做匀速圆周运动的线速度大小v;
(2)盒子经过最低点时,盒子对小球的作用力F1的大小;
(3)盒子经过最右端时,盒子对小球的作用力F2的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,MN、PQ为间距L=0.5m足够长的平行导轨,NQ⊥MN.导轨平面与水平面间的夹角θ=37°,NQ间连接有一个R=4Ω的电阻.有一匀强磁场垂直于导轨平面,磁感应强度为B0=1T.将一根质量为m=0.05kg、电阻为r=1Ω的金属棒ab紧靠NQ放置在导轨上,且与导轨接触良好,导轨的电阻不计.现由静止释放金属棒,金属棒沿导轨向下运动过程中始终与NQ平行.已知金属棒与导轨间是光滑的,当金属棒滑行至cd处时已经达到稳定速度,cd距离NQ为s=5m.求:(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)当金属棒滑行至cd处时回路中的电流;
(2)金属棒达到的稳定速度;
(3)当金属棒滑行至cd处时电阻R上产生的热量;
(4)若将金属棒滑行至cd处的时刻记作t=0,从此时刻起,让磁感强度逐渐减小,可使金属棒中不产生感应电流,则t=1s时磁感应强度为多大.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,在平行于水平地面的匀速磁场中,有一小球质量为m,带电量为+q,磁场的磁感应强度为B,小球离地足够高,初速度为零.求:
(1)小球下落到最低点时,其轨迹在该点的曲线半径是多少?(提示曲线的曲率半径是曲线上该点的最大内切圆或最小外切圆的半径)
(2)小球下落的最大距离是多少
(3)小球下落过程中重力做功的最大功率为多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,在国庆60周年阅兵盛典上,我国预警机“空警-2000”在天安门上空时机翼保持水平,以4.5×102km/h的速度自东向西飞行.该机的翼展(两翼尖之间的距离)为50m,北京地区地磁场的竖直分量向下,大小为4.7×10-5T,则(  )
A.两翼尖之间的电势差为0.29V
B.两翼尖之间的电势差为2.9V
C.飞行员左方翼尖的电势比右方翼尖的电势高
D.飞行员左方翼尖的电势比右方翼尖的电势低

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.关于匀速圆周运动的向心力,下列说法正确的是(  )
A.向心力是指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果命名的
B.向心力可以是多个力的合力,也可以是其中一个力或一个力的分力
C.对匀速圆周运动,向心力可以是一个恒力提供的
D.向心力能改变质点的线速度方向,有时候也能改变速度大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.水平推力F1、F2分别作用于水平面上的a、b两物体上,作用一段时间后撤去推力,物体将继续运动一段时间后停下,两物体是v-t图象如图(OAB、OCD分别是a、b物体的速度-时间图象).已知ma=2mb,tOB=tBD,AB 平行CD,则(  )
A.F1的冲量小于F2的冲量B.F1的冲量等于F2的冲量
C.两物体受到的摩擦力大小相等D.两物体与水平面的动摩擦因数相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.中国科学院某实验室工作人员,用初速度为V0的α粒子,轰击静止的氮原子核,产生了质子.若某次碰撞可看做对心正碰,碰后释放的核能全部转化为动能,新核与质子同方向运动,且垂直磁场方向,通过分析偏转半径可得出新核与质子的速度大小之比为1:17.
①写出核反应方程.
②求出质子的速度.(质子中子的质量均为m)
③估算核反应中的质量亏损.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,某跳伞运动员正减速下落,下列说法正确的是(  )
A.伞绳对运动员的作用力与运动员对伞绳的作用力是一对平衡力
B.运动员处于超重状态
C.伞绳对运动员的作用力小于运动员的重力
D.伞绳对运动员的作用力大于运动员对伞绳的作用力

查看答案和解析>>

同步练习册答案