A、伽利略发现了单摆的周期公式 | B、奥斯特发现了电磁感应现象 | C、库仑通过扭秤实验得出了电荷间相互作用的规律 | D、牛顿通过斜面理想实验得出了维持运动不需要力的结论 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、奥斯特发现了电磁感应现象 | B、麦克斯韦提出了狭义相对论 | C、赫兹首次用实验证实了电磁波的存在 | D、伦琴利用γ射线拍摄了首张人体骨骼照片 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、英国物理学家焦耳在热学、电磁学等方面做出了杰出贡献,成功地发现了焦耳定律 | B、英国物理学家、化学家卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了静电力常量 | C、德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究,得出了万有引力定律 | D、古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定,牛顿在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想 | ||||||
B、理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、点电荷、向心加速度等都是理想化模型 | ||||||
C、根据速度定义式v=
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D、用比值法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例,例如场强E=
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫微元法 | ||||||
B、在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,用的是假设法 | ||||||
C、电场强度E=
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D、在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、牛顿发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量 | B、库仑通过扭秤实验确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律 | C、楞次发现了电磁感应现象,并研究得出了判断感应电流方向的方法一楞次定律 | D、重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、任何物体的重心都一定在这个物体上 | B、重心的位置只与物体的形状有关 | C、形状规则、质量分布均匀的物体,其重心在物体的几何中心 | D、物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、重心的位置一定在物体上 | B、只有在物体的重心处才受到重力的作用 | C、球体的重心总在球心 | D、重心的位置由物体的形状和质量分布决定 |
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