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    ．法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场，图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图，以下几种说法正确的是(　　)

    图1－4－7
    A．a、b为异种电荷，a带电荷量大于b带电荷量
    B．a、b为异种电荷，a带电荷量小于b带电荷量
    C．a、b为同种电荷，a带电荷量大于b带电荷量
    D．a、b为同种电荷，a带电荷量小于b带电荷量
    B
    电场线由正电荷出发终止于正电荷或无穷远处，所以为异种电荷。电荷量越大，激发的电场越强，电场线越密集，所以b的电荷量大于a的电荷量。所以选B
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带正电的粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点。若带电粒子在运动中只受电场力作用，根据此图下列正确是
    A．该点电荷是负电荷
    B．带电粒子一定从a点运动到b点
    C．带电粒子在a的速度小于b点的速度
    D．带电粒子在a的电势能小于b点的电势能

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图5所示，正电荷q在电场中由M向N做加速运动，且加速度越来越大．则该电荷所在的电场是图中的 (       )

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    右图为某正电荷Q产生的某区域的电场线分布图, a、b是电场中的两点.将电荷量为q=5×10－8C的正点电荷（试探电荷）置于a点，所受电场力为2×10-3N，则下列判断正确的是
    A．a点的场强大小为4×104N/C，方向向右
    B．将点电荷q从a点移走，则该点的电场强度为零
    C．b点处的电场强度小于4×104N/C
    D．将电荷量为q的负点电荷放于a点，a点场强大小仍为4×104N/C，方向向左

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某电场的电场线如右上图所示，则某点电荷A和B所受电场力的大小关系是（    ）
    A．FA>FBB．FA<FB
    C．FA=FB　D．电荷正负不明无法判断

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    以下关于电场及电场线的说法，正确的是(　　)
    A．电场、电场线都是客观存在的物质，因此电场线不仅可以在空间相交，也能相切
    B．电场是客观存在的，其最根本的性质是对放入电场中的电荷有力的作用
    C．电场线是客观存在的，不仅反映了电场的分布，也是电荷之间产生相互作用的物质基础
    D．电场线实质上就是电场的物质表现形式

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示, Q是带负电的点电荷, P1和P2是其电场中的两点, 一个电子在P1和P2两点所受的电场力分别为F1和F2, 所具有的电势能分别为EP1和EP2, 则（   ）
    A．F1＞F2，EP1＜EP2B．F1＞F2，EP1＞EP2
    C．F1＜F2，EP1＜EP2D．F1＜F2，EP1＞EP2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确是
    A．沿电场线的指向，电场强度一定越来越小
    B．沿电场线的指向，电势一定越来越低
    C．沿电场线方向移动电荷，电势能逐渐减小
    D．只在电场力作用下，电荷一定从电势高处向电势低处移动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    强磁性材料在受到外加磁场作用时引起的电阻变化，称为磁电阻效应。磁场越强，强磁性材料的电阻越大，利用这种效应可以测量磁感应强度。现有两根垂直于纸面的导线，电流方向如图，两条虚线分别是两导线的连线和中垂线。假设强磁性材料在无磁场时电阻为R0，则将该强磁性材料分别放在O、M两点时
    A．在O点的电阻大于R0B．在O点的电阻小于R0
    C．在O点的电阻仍为R0D．在M点的电阻比在O点的电阻小

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