分析 (1)保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线;
(2)平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据竖直方向上相邻相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出初速度.在竖直方向上,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点竖直分速度,从而即可求解B点的速度.
解答 解:(1)A、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动.故A正确.
B、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度.故B错误,C正确.
D、实验要求小球滚下时不能碰到木板的白纸平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变.故D正确.
本题选择错误的,故选:B;
(2)在竖直方向上,5L-3L=2L=gT2,
解得:T=$\sqrt{\frac{2L}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×0.2}{10}}$s=0.2s.
则平抛运动的初速度为:v0=$\frac{3L}{T}$=$\frac{3×0.2}{0.2}$m/s=3m/s.
B点竖直方向上分速度为:vyB=$\frac{{y}_{AC}}{2T}$=$\frac{8L}{2T}$=$\frac{8×0.2}{2×0.2}$m/s=4m/s,
依据矢量的合成法则,则B点的速度大小v=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+{v}_{yB}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5m/s;
故答案为:(1)B;(2)3,5.
点评 解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项.在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解;
解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论灵活求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A、B都克服摩擦力做功 | B. | 摩擦力对A做正功 | ||
C. | 摩擦力对B做负功 | D. | 摩擦力对A、B都不做功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 入射球和被碰球必须是弹性好的,且要求两球的质量相等,大小相同 | |
B. | 被碰球静止放在槽口,入射球必须每次从轨道的同一位置由静止释放 | |
C. | 小球碰撞前后的速度不易测量,所以通过测小球“平抛运动的射程”间接地解决 | |
D. | 图(b)可测出碰撞后某球的水平射程为58.5cm(或取58.2cm-58.8cm之间某值) |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水平力F做的功为56J | B. | 克服摩擦力做的功为40J | ||
C. | 摩擦力做的功为-48J | D. | 合力功为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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