分析 (1)由于该实验用“留迹法”来记录平抛运动的轨迹,故要求从小球开始做平抛运动就开始记录,小球水平方向做运动直线运动,则方格纸因该水平竖直放置;
(2)平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,结合平抛运动的轨道求出y与x2的关系,通过图线的斜率和重力加速度求出初速度.
解答 解:(1)斜槽末端是水平的,小球做平抛运动,要分解为水平和竖直方向的分运动,故方格纸因该水平竖直放置,坐标原点应该与小球在斜槽末端静止时在木板上的投影重合,故C正确;
故选:C
(2)根据平抛运动规律有:
水平方向:x=v0t
竖直方向:$y=\frac{1}{2}g{t}^{2}$
由以上两式可得:$y=\frac{g}{2{{v}_{0}}^{2}}{x}^{2}$,则小球的运动轨迹为抛物线,
由此可知在y-x2图象中,图象的斜率:$k=\frac{g}{2{{v}_{0}}^{2}}$,由此可得:${v}_{0}=\sqrt{\frac{g}{2k}}$.
故答案为:(1)C;(2)抛物线;$\sqrt{\frac{g}{2k}}$.
点评 掌握实验注意事项,注意坐标原点应该与小球在斜槽末端静止时在木板上的投影重合,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,能结合运动学公式进行求解,难度不大,属于基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 库仑利用库仑扭秤在实验室比较准确地测出了静电力常量k | |
B. | 库仑利用库仑扭秤在实验室研究确认了库仑定律公式F=k$\frac{{{q_1}{q_2}}}{r^2}$ | |
C. | 卡文迪许在实验室通过几个铅球之间万有引力的测定,比较准确地得出了引力常量G | |
D. | 卡文迪许在实验室通过几个铅球之间万有引力的测定,研究确认了万有引力公式F=G$\frac{{{m_1}{m_2}}}{r^2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | M的速度等于0时,弹簧的弹性势能最大 | |
B. | M与N具有相同的速度时,两滑块动能之和最小 | |
C. | M的速度为$\frac{{v}_{0}}{2}$时,弹簧的长度最长 | |
D. | M的速度为$\frac{{v}_{0}}{2}$时,弹簧的长度最短 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0~4s内一直向右运动 | |
B. | 物体在1~3s内做匀变速直线运动 | |
C. | 物体在0~2s内向右运动,2~4s内向左运动 | |
D. | 物体在0~ls内加速运动,1~2s内减速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只增大T,则灯A变暗、灯B变亮 | |
B. | 当时间t=T时,两灯都亮着,电压表的示数为零 | |
C. | 只将变阻器R的滑片下滑时,通过副线圈的电流减小,电压表的示数变大 | |
D. | 只增大v0,两灯都变亮,杆MN来回运动的最大距离变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 汽车的加速度逐渐减小 | B. | 汽车的加速度逐渐增大 | ||
C. | 汽车的速度逐渐减小 | D. | 汽车的速度逐渐增大 |
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