分析 (1)b点接地,电势为0.电源的内阻不计,路端电压等于电源的电动势.根据串联电路分压规律求出R2和R4的电压,即可求得m点与n点的电势.
(2)根据m点与n点的电势高低,判断通过R5的电流.
(3)电路状态稳定后,求出电容器的带电量.待电路的状态稳定之后,仅将S1断开,电容器放电,此时电容器相当于电源,根据并联电路分流规律求通过电阻R1的电量.
解答 解:(1)仅闭合S1,R2和R4的电压分别为 U2=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$E=$\frac{3}{6+3}$×90V=30V,U4=$\frac{{R}_{4}}{{R}_{3}+{R}_{4}}$E=$\frac{15}{3+15}$×90V=75V
根据外电路中顺着电流方向电势降低,可知,m点与n点的电势均低于b点的电势,b点的电势为0,所以m点的电势 φm=-U2=-30V;
n点的电势 φn=-U4=-75V;
(2)因为φm>φn,所以当S2刚闭合的瞬间,通过R5的电流向下.
(3)电路状态稳定后,电容器的带电量 Qc=C(φm-φn)=0.2×10-6×[-30-(-75)]=9×10-6C
待电路的状态稳定之后,仅将S1断开,电容器放电,相当于电源,R1、R3串联,R2、R4串联,两条支路再并联
由于$\frac{{{R_1}+{R_3}}}{{{R_2}+{R_4}}}=\frac{1}{2}$,所以通过R1、R3的电流与R2、R4的之比为2:1
故通过R1的电量 q1=$\frac{2}{3}$Qc=6×10-6C
答:
(1)m点的电势是-30V,n点的电势是-75V;
(2)通过R5的电流方向向下;
(3)通过R1的电量是6×10-6C.
点评 本题是电路桥式电路,对于电容器,关键求其电压,本题电路稳定时,电容器的电压等于容器这一路同侧两个电阻的电压之差.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这个电场一定是匀强电场 | |
B. | 把正也荷q分别放入A、B两点受到的电场力一定相等 | |
C. | A点的电场强度一定大于B点的电场强度 | |
D. | 负电荷q在A点的受到的电场力可能小于在B点受到的电场力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 如果悬绳在B位置,则斜面是光滑的 | |
B. | 如果悬绳在C位置,则斜面是粗造的,小球处于超重状态 | |
C. | 如果悬绳的位置介于A、B之间则0<μ<tanθ | |
D. | 如果悬绳的位置介于B、C之间则0<μ<tanθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电梯为下降过程 | |
B. | 在10-11s内电梯的加速度大小为2m/s2 | |
C. | F3的示数为550N | |
D. | 电梯运行的总位移为19m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | P、Q内电流同向,P有缩小趋势 | B. | P、Q内电流反向,P有扩张趋势 | ||
C. | P、Q内电流同向,P有扩张趋势 | D. | P、Q内电流反向,P有缩小趋势 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电压表的示数增大 | B. | 小灯泡的功率减小 | ||
C. | 电容器上的电荷量增加 | D. | 两表示数变化量的比值|$\frac{△U}{△I}$|不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的5倍 | |
B. | “轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的5倍 | |
C. | 站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向东运动 | |
D. | “轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的拯救 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 布朗运动是指液体或气体中悬浮微粒的无规则运动 | |
B. | 只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度,气体的温度就可以降低 | |
C. | 气体的温度升高,每个气体分子运动的速率都增加 | |
D. | 一定量100℃的水变成100℃的水蒸气,其分子之间的势能增加 | |
E. | 空调机作为制冷机使用时,将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外,所以制冷机的工作不遵守热力学第二定律 |
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