纵观自然科学发展的历史.我们可以看到.许多科学家的重要理论.重大发现和发明创造对人类的文明和进步做出了卓越贡献．以下几种说法中正确的是( )A．伽利略通过“理想斜面实验 .科学地推理出“力是维持物体运动的原因 B．库仑创立了库仑定律.卡文迪许用扭秤实验测定了静电力恒量kC．牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量D� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

6．纵观自然科学发展的历史，我们可以看到，许多科学家的重要理论、重大发现和发明创造对人类的文明和进步做出了卓越贡献．以下几种说法中正确的是（　　）

	A．	伽利略通过“理想斜面实验”，科学地推理出“力是维持物体运动的原因”
	B．	库仑创立了库仑定律，卡文迪许用扭秤实验测定了静电力恒量k
	C．	牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量
	D．	法拉第发现了电磁感应现象，纽曼和韦伯总结出了法拉第电磁感应定律

分析解决本题要了解物理学史，对物理学上发生的重要事件、重要规律的发现者要有所了解．

解答解：A、伽利略通过对理想斜面实验的研究，得到“力不是维持物体运动的原因”的结论，故A错误．
B、库仑创立了库仑定律F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$，并用扭秤实验测定了静电力恒量k，卡文迪许用扭秤实验测定了引力常量G，故B错误．
C、卡文迪许用扭秤实验测定了引力常量G，故C错误．
D、1831年，法拉第发现了电磁感应现象，后来纽曼和韦伯总结出了法拉第电磁感应定律，故D正确．
故选：D．

点评物理学史的学习可以培养科学素养和科学方法，但是学生容易出错，平时要注意记忆．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：选择题

16．一辆汽车作直线运动，在1分钟内通过两个电线杆，通过第一个电线杆的速度为6m/s，通过第二个电线杆的速度为8m/s，两个电线杆的距离为120m，则该车全程的平均速度为（　　）

A．

14m/s

B．

120m/s

C．

2m/s

D．

7m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：计算题

17．大海中的乌贼是靠向后喷水使自己向前运动的．若吸足水的乌贼质量M=9kg，在海面附近从静止开始斜向下迅速喷出m=3kg的水后，乌贼跃起的最大高度h=3.2m，且在最高点的水平速度大小v=6m/s，不计阻力，求：
（1）乌贼在水面上方飞行的水平距离；
（2）乌贼喷出水的速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

14．

有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F_TOA、F_TOB和F_TOC，回答下列问题：
（1）（单选）改变钩码个数，实验不能完成的是A．
A．钩码的个数N₁=N₂=2，N₃=4
B．钩码的个数N₁=N₃=3，N₂=4
C．钩码的个数N₁=N₂=N₃=4
D．钩码的个数N₁=3，N₂=4，N₃=5
（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是D．
A．用天平测出钩码的质量
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C．用量角器量出三段绳子之间的夹角
D．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：解答题

1．一个电子以初速度为0，垂直进入电场，在100V的加速电压下能达到多大的末速度？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：多选题

11．