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    20．如果两个力彼此平衡，则它们（　　）
    A．必是作用力和反作用力
    B．必不是作用力和反作用力
    C．必是同种性质的力
    D．可以是作用力和反作用力，也可以不是

    分析 两个力彼此平衡，必定作用在同一物体上、必不是作用力与反作用力，性质不一定相同．

    解答 解：A、B、作用力与反作用力是两个不同物体受到的力，而两个力彼此平衡，作用力在同一个物体上，所以两个力彼此平衡，必不是作用力和反作用力，故A错误，B正确；
    C、平衡力的性质可以相同，也可以不同，故C错误；
    D、两个力彼此平衡，根据平衡条件得知，必定作用在同一物体上，必不是作用力和反作用力．故D错误；
    故选：B

    点评 本题实质考查平衡力与作用力、反作用力的区别，它们主要有两大区别：一是作用力与反作用力是两个不同物体受到的力，而两个力彼此平衡，作用力在同一个物体上；二作用力与反作用力的性质一定相同，而平衡力的性质不一定相同．

    练习册系列答案
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    10．甲物体质量是乙物体质量的5倍，甲、乙从同一高度同时自由落下，下列说法中正确的是（　　）
    A．最终甲比乙先落地
    B．未落地前，甲加速度是乙加速度的5倍
    C．未落地前，在同一时刻甲的速度比乙的速度大
    D．未落地前，下落1m时，它们的速度相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．两个共点力大小分别是F1=3N和F2=5N，则它们合力的最大值为（　　）
    A．2NB．4NC．8ND．15N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．甲、乙两物体同时从同一位置出发沿同一直线运动，它们的v-t图象如图所示，则下列判断正确的是（　　）
    A．甲做匀速直线运动，乙先做匀加速运动然后做匀减速直线运动
    B．两物体两次相遇的时刻分别是1s末和4s末
    C．乙在6s末重新回到出发点
    D．第2s末乙物体的运动方向改变

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．物体做匀加速直线运动，连续经过两段距离为8m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是（　　）
    A．$\frac{2}{3}$m/s2B．$\frac{4}{3}$m/s2C．$\frac{8}{9}$m/s2D．$\frac{16}{9}$m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    5．如图甲，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．
    （1）图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP．然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复．接下来要完成的必要步骤是ADE．（填选项前的符号）
    A．用天平测量两个小球的质量m1、m2
    B．测量小球m1开始释放高度h
    C．测量抛出点距离地面的高度H
    D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N
    E．测量平抛射程OM、ON
    （2）若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为m1OP=m1OM+m2ON（用①中测量的量表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示，理想变压器原线圈与电阻R0连接，原、副线圈的匝数比为20：1，b是原线圈的中心抽头，副线圈连接滑动变阻器，电压表和电流表均为理想交流电表．已知交流电源电压瞬时值表达式为u1=220$\sqrt{2}$sin 100πt（V）．下列说法中正确的是（　　）
    A．通过滑动变阻器R的交变电流的频率为100Hz
    B．单刀双掷开关K扳向a时，电压表的示数小于11V
    C．单刀双掷开关K由a扳向b，滑动变阻器滑片不动，电压表的示数不变，电流表示数变小
    D．保持K的位置不变，滑动变阻器滑片向下移，电压表的示数变小，电阻R0功率变大

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    7．质量m=2kg的物体，在水平拉力F=8N的拉力作用下，在光滑的水平面上从静止开始运动，运动时间t=2s，求：
    （1）力F在2s内对物体所做的功的平均功率
    （2）2s末力F对物体所做的功的瞬时功率．

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    8．重庆市属全国雷电多发地之一，为保障在校学生的生命安全，市气象局为开县某农村学校教学楼安装了避雷针（如图所示），当带负电的云层经过该避雷针的上方时，避雷针中会出现电流，则地磁场对该避雷针的安培力的方向为（　　）
    A．向东B．向西C．向南D．向北

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