A、a的原长比b的长,a的劲度系数比b的大 | B、a的原长比b的短,a的劲度系数比b的大 | C、a的原长比b的短,a的劲度系数比b的小 | D、测得的弹力与弹簧的长度成正比 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、若木块匀速下滑,则小球对木块的压力为零 | B、若木块匀速下滑,则小球对木块的压力为mgsinθ | C、若木块匀加速下滑,则小球对木块的压力为零 | D、若木块匀加速下滑,则小球对木块的压力为mgsinθ-μmgcosθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、测力计的示数和没放物块时相比增大2
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B、测力计的示数和没放物块时相比增大1N | ||
C、测力计的示数和没放物块时相比增大2N | ||
D、测力计的示数和没放物块时相比增大3N |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、2N,水平向右 | B、8N,水平向左 | C、12N,水平向右 | D、8N,水平向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、弹簧的原长为
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B、两种情况下稳定时弹簧的形变量相等 | ||
C、两种情况下稳定时物块的加速度不相等 | ||
D、弹簧的劲度系数为
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、力的图示和力的示意图都要求准确描述力的三要素,二者是一回事 | B、《弹力与弹簧伸长的关系》探究实验告诉我们,在弹性限度内弹力和伸长量成正比 | C、弹力的方向总是沿着轻绳或轻杆,而摩擦力的方向总与相对运动(或相对运动的趋势)方向相反 | D、力的合成遵循平行四边形定则,力的分解可以不遵循此定则 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、如果钩住靠左位置则右边的绳索拉力小 | B、如果钩住靠左位置则左边的绳索拉力小 | C、若产生的阻力恒定,在尾钩钩住阻拦索的一刹那,钢丝绳不易被拉断 | D、若拦阻过程中飞机所受的合力一定,则绳索被拉得越长,绳索拉力越大 |
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