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【题目】质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,该质点( )

A.物体在1 s,3 s时质点的运动方向发生变化
B.前1 s内和前3 s内质点运动的路程相同
C.第1 s内和第3 s内质点的速度不断增大,加速度不断减小
D.第2秒末和第4秒末质点的位置相同

【答案】C
【解析】物体在 1 s,3 s 时质点的运动方向没有发生变化,只是加速度方向发生变化,故 A 错误;由图可知,物体沿直线往复运动,前1s内和前3s内质点运动的位移相同,但路程不相同,故 B 错误;第1s内和第3s内质点的速度不断增大,加速度不断减小,故C正确;第2s末质点运动位移最大,第 4 s 末质点的位移为0,所以两个时刻,质点的位置不相同,故D错误。
【考点精析】认真审题,首先需要了解V-t图象(v-t图像:①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度;②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值;③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率;④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向;⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】根据汉族民间传说,木杆秤是鲁班发明的.它是我国民间过去很长时间一直使用的称量物体质量的衡器.通常它是由一根一头粗、一头细的质量分布不均匀的直杆、称钩(BD)、提纽(O)、用可左右移动的轻线悬挂的称砣(质量为m)组成.称杆与称钩整体的重心在C点.不称物体时,将称砣置于A处,此时手提提纽,称杆恰能水平平衡.因而A点质量的刻度为零.当称钩上悬挂重物时,秤砣向右移动xP点时重新平衡.则下列有关说法正确的是(  )
A.杆秤上的刻度一定是均匀的
B.其它条件不变,OB之间的距离越小,称量范围越小
C.其它条件不变,砣的质量越大,秤量范围越小
D.如果在加速上升的电梯中,杆秤称量计数将偏大

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【题目】伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑推理的完美结合.伽利略先用斜面进行实验研究,获得匀变速直线运动的规律,然后将此规律合理外推至倾角为90°﹣﹣自由落体的情形.对伽利略研究过程的理解,下列说法正确的是( )

A.图中所示的情形均为真实的实验过程
B.图中所示的情形均为理想的实验过程
C.利用斜面“放大”重力的作用,使实验现象更明显
D.利用斜面“冲淡”重力的作用,便于测量实验数据

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究求合力的方法”的实验过程中,完成下列三个问题:
(1)在本实验装置如图甲,下列不正确的实验要求是

A.弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行
B.两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直
C.读数时视线应正对弹簧测力计的刻度
D.使用弹簧测力计时不能超过其量程
(2)某次实验中,两弹簧测力计拉力相同,其中一弹簧测力计的指针位置如图甲所示,其读数为 N;
(3)请在图乙中画出这两个共点力的合力F . 由图得到F=N.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小球在轻弹簧和水平轻绳的拉力作用下处于静止状态.弹簧与竖直方向的夹角θ=37°,弹簧的拉力F=10N,伸长量为△x=0.01m,sin37°=0.6,cos37°=0.8.

(1)画出小球的受力示意图;
(2)求出弹簧的劲度系数;
(3)求出水平绳上的拉力.

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【题目】如图,重为G的物体,用绳子挂在支架的滑轮B上,绳子的另一端接在绞车D上.转动绞车,物体便能升起.设滑轮的大小及轴承的摩擦略去不计,杆ABBC的质量不计,A、B、C三处均用铰链连接.当物体处于平衡状态时,杆AB所受力的大小为N,杆BC所受力的大小为N.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )
A.光具有波粒二象性,电子没有波动性
B.查德威克发现中子的核反应是:
C.发生α衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了2
D.用不可见光照射金属一定比用可见光照射同种金属产生的光电子的初动能大

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【题目】如图所示,将直径相同的两段均匀棒A和B粘合在一起,并在粘合处用绳悬挂起来,恰好处于水平位置并保持平衡.如果A的密度是B的密度的2倍,那么A与B的重力大小的比是(  )

A.2:1
B. :1
C.1:
D.1:2

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【题目】用如下哪些组数据,可求出阿伏加德罗常数(  )

A.水的密度和水的摩尔质量

B.水蒸气的摩尔质量、水蒸气的密度和水分子的体积

C.水分子的质量和水分子的体积

D.水的摩尔质量和水分子的质量

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