【题目】(多选)“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面200km的P点进行第一次变轨后被月球捕获,先进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,如图所示。之后,卫星在P点又经过两次变轨,最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动。对此,下列说法正确的是
A. 卫星在轨道Ⅲ上运动到P点的速度大于在轨道Ⅱ上运动到P点的速度
B. 卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上短
C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种轨道运行相比较,卫星在轨道Ⅲ上运行的机械能最小
D. 卫星在轨道Ⅲ上运动到P点时的加速度大于沿轨道Ⅰ运动到P点时的加速度
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【题目】如图所示,长为l=1.6m的细绳,一端固定于O点,另一端系着一个质量为m1=0.2kg的小球.将球拉起,当细绳与竖直方向夹角为θ时,无初速度释放小球.当小球摆至最低点时,恰与放在光滑水平桌面边缘的质量为m2=2kg的铁块正碰,碰后小球以v=2.0m/s的速度弹回,铁块水平向右飞出.若光滑桌面距地面高度为h=1.25m,铁块落地点距桌面边缘的水平距离为x=0.3m,求:夹角θ的大小(忽略小球和铁块的大小,取g=10m/s2).
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【题目】在x轴上固定几个点电荷,规定无穷远处电势为零,现将一带正电的试探电荷放在x轴上各点具有的电势能随x的变化关系如图所示。其中,试探电荷在B、D两点处的电势能均为零。则()
A. A点的场强大小等于G点的场强大小
B. G点处场强的方向沿x轴正方向
C. 若将一带负电的试探电荷自G点释放,仅在电场力作用下不可能到达D点
D. 若将一带负电的试探电荷从D点移到J点,电场力先做正功后做负功
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【题目】如图所示,质量为m的导体棒ab的电阻为r,水平放在相距为l的足够长竖直光滑金属导轨上。导轨平面处于磁感应强度大小为B、方向垂直于导轨平面向外的匀强磁场中。导轨上方与一可变电阻R连接,导轨电阻不计,导体棒与导轨始终接触良好。调节可变电阻的阻值为R=3r,由静止释放导体棒,当棒下滑距离h时开始做匀速运动,重力加速度为g。
求:(1)棒匀速下滑的速率v;
(2)从ab棒静止开始到达到匀速运动的过程中电阻R上产生的电热。
(3)自由释放ab棒后,当棒的加速度达时,棒的速度为多少?若以此时刻作为计时起点,若要使ab棒以后一直维持匀加速直线运动,试定性画出可变电阻R的阻值随时间的变化关系图像。
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【题目】如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块接触面粗糙,现用水平恒力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为 ( )
A. 物块先向左运动,再向右运动
B. 物块向右运动,速度逐渐增大.直到做匀速运动
C. 木板向右运动,速度逐渐变小,直到为零
D. 木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零
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【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳套,并用两个弹簧测力计分别勾住绳套互成角度的拉橡皮条,使结点到达某一位置O。
(1)某同学操作过程中认为:
A.拉橡皮条时弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
B.两个拉力的夹角越大越好
C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大一些
D.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好
其中正确的是 ____(填入相应的字母).
(2)瞢两个弹簧测力计的读数均为3N,且两个弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则 ______(填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力.
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【题目】如图所示,一质量为m=0.3kg的小球A(可视作质点)在左侧平台上滑行一段距离后以vo =3m/s的速度水平抛出,恰能无碰撞地沿圆弧切线从M点进入竖直放置的光滑圆弧轨道,并沿轨道下滑,到达最低点Q时速度大小vQ=m/s,M、N为圆弧两端点.其连线水平,已知圆弧半径为R=l. 0m,对应圆心角为θ=106°,重力加速度g=l0m/s2,sin53°=0.5.cos53°=0.6,求:
(1)平台与MN连线的高度差h;
(2)小球A运动到圆弧轨道最低点Q时对轨道的压力的大小.
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【题目】一线框在匀强磁场中转动,产生的正弦式交变电流随时间变化的规律如图所示,下列说法正确的是( )
A. 交流电压瞬时值的表达式为u=l0sin(25t)V
B. 交流电的频率为0.25Hz
C. 0.01s末线框平面平行于磁场,穿过线框的磁通量变化最快
D. 0.02s时穿过线框的磁通量为零
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【题目】我们已经知道,物体的加速度a同时跟合外力F和质量M两个因素有关。为研究这三个物理量之间的定量关系,某同学的实验方案如图所示,她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F,为了减少这种做法而带来的实验误差,她先做了两方面的调整措施:
(1):用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是______________。
(2)使砂桶的质量远小于小车的质量,目的是使拉小车的力近似等于__________。
(3)研究加速度与力的关系时得到如图甲所示的图像,试分析其原因____________。
(4)出现如图乙所示图像的原因是____________________________。
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