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    质量m＝200 g的物体，测得它的加速度a＝20 cm/s2，则关于它所受的合力的大小及单位，下列运算既正确又符合一般运算要求的是

    [　　]

    A．F＝200×20＝4000 N

    B．F＝0.2×0.2 N＝0.04 N

    C．F＝0.2×0.2＝0.04 N

    D．F＝0.2 kg×0.2 m/s2＝0.40 N

    答案：B
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    科目：高中物理 来源：教材全解　高中物理　必修1 人教版 题型：013

    质量m＝200 g的物体，测得它的加速度a＝20 cm/s2，则关于它所受的合力的大小及单位，下列运算既简洁又符合一般运算要求的是

    [　　]

    A．F＝200×20＝4000 N

    B．F＝0.2×0.2 N＝0.04 N

    C．F＝0.2×0.2＝0.04 N

    D．F＝0.2 kg×0.2 m/s2＝0.04 N

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    科目：高中物理 来源：新五星级题库高中物理 题型：038

    质量M＝200 g的木块，静止在光滑水平面上．质量m＝20 g的铅弹(铅的比热容c＝126 J/(kg·℃))以水平速度v0＝500 m/s射入木块，当它射出木块时速度变为vt＝300 m/s．若这一过程中损失的机械能全部转化为内能，其中42％被子弹吸收而使其升温，对铅弹穿过木块过程，求：

    (1)子弹离开木块时，木块的速度．

    (2)子弹克服摩擦力做的功．

    (3)摩擦力对木块做的功．

    (4)产生的总热量．

    (5)子弹升高的温度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m＝200 g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为纸带下落的起始点，A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点．已知打点计时器每隔0．02 s打一个点，当地的重力加速度为g＝9．80 m/s2，那么：

    （1）同学甲根据公式得（m/s）2，计算出从O点到B点重物动能增加量ΔEk＝J，再由重力做功W=mg计算出重力势能的减少量ΔEp=0．376 J，于是他根据ΔEk＝ΔEp得出重物下落过程中机械能守恒的结论。该同学的探究过程是否合理？简要说明理由。

    答：________________________________________________________________________。

    （2）同学乙还想根据纸带上的测量数据进一步探究重物和纸带下落过程中所受的阻力，为此他计算出纸带下落的加速度为a=_________m/s2，从而计算出阻力f=________N

    （3）若同学丙不慎将上述纸带从OA之间扯断，他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的？若能，写出要测量的物理量和验证过程（可根据需要增加计数点，如D、E等）；若不能，简要说明理由。

    答：________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________

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    科目：高中物理 来源：2013-2014学年浙江省高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m＝200 g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示。O为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连续点。已知打点计时器每隔T＝0.02 s打一个点，当地的重力加速度为g＝9.8 m/s2，那么

    （1）计算B点瞬时速度时，甲同学用v＝2gsOB，乙同学用vB＝。其中所选择方法正确的是____（选填“甲”或“乙”）同学。

    （2）同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力，为此他计算出纸带下落的加速度为______ m/s2，从而计算出阻力Ff＝______ N。

    （3）若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断，他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的？________。（选填“能”或“不能”）

     

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