Question

（1）如图甲所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”实验装置图，图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器，打点计时器接50H_Z交流电．小车的质量为m₁，托盘及砝码的质量为m₂．
①下列说法正确的是______．
A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B．实验时应先释放小车后接通电源
C．实验中m₂应远大于m₁
D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象
②实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图象，可能是图乙中的图线______．（选填“甲、乙、丙”） 
③如图丙所示为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度的大小是______m/s²．（结果保留二位有效数字）
（2）要测量某导电材料棒的电阻．
①首先用多用电表的欧姆档（倍率为×100）粗测其电阻，指针位置如图丙所示，其读数为______Ω．
②然后用以下器材用伏安法尽可能精确地测量其电阻：
A．电流表：量程为0-5mA，内阻约为l0Ω．
B．电压表：量程为0-3V，内阻约为7.2kΩ．
C．滑动变阻器：最大阻值为20Ω，额定电流1A．
D．低压直流电源：电压4V，内阻可以忽略．
E．电键K，导线若干．
请按提供的器材和图乙中的电路图，以笔画线代替导线将图丁中的实物连接成正确的实验电路．
③实验开始时，滑片P应置于变阻器的______端．（填a或b）
④根据实验的测量数据在坐标系中描点，得出如图戊所示的该导电材料棒的伏安特性图线．根据图丁知该导电材料棒阻值为______Ω．

Answer 1

【答案】分析：（1）①实验时需要提前做的工作有两个：平衡摩擦力，且每次改变小车质量时，不用重新平衡摩擦力，因为f=mgsinθ=μmgcosθ，m约掉了；让小车的质量M远远大于小桶（及砝码）的质量m②如果没有平衡摩擦力的话，就会出现当有拉力时，物体不动的情况③用逐差法求解加速度
（2）①欧姆表读数，注意其0点在右端②按电路图连接实物图，注意滑动变阻器的接法③滑动变阻器的滑片起始位置应是测量电路的电压从零开始④根据图线的斜率结合电路图求得被测电阻数值
解答：解：（1）①A、每次改变小车质量时，不用重新平衡摩擦力，因为f=mgsinθ=μmgcosθ，m约掉了，故A错误
B、应先接通电源，1～2s后释放小车，故B错误
C、让小车的质量M远远大于小桶（及砝码）的质量，故C错误
D、在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象，看其是否成线性关系，故D正确
故选D
②如果没有平衡摩擦力的话，就会出现当有拉力时，物体不动的情况，故选丙图
③相邻两点间有四个点未画出，则相邻两点的时间间隔为0.1s，由逐差法求得a=m/s²=0.50m/s²
（2）①欧姆表读数为：9×100Ω=900Ω
②被测电阻阻值，故应采用内接法，由于滑动变阻器总阻值较小，应采用分压接法，故连线如图

③滑动变阻器的滑片起始位置应是测量电路的电压从零开始，滑片P应置于变阻器的a端
④由图得，斜率为k===866.7Ω
被测电阻阻值为R=866.7-10Ω=856.7Ω
答：（1）①D  ②丙  ③0.50
（2）①900  ②  ③a  ④856.7
点评：会根据实验原理分析分析为什么要平衡摩擦力和让小车的质量M远远大于小桶（及砝码）的质量m，且会根据原理分析实验误差．纸带的处理在高中实验中用到多次，需要牢固的掌握．电学实验考查了欧姆表读数的读数方法，明确伏安法测电阻的实验原理和实验方法，能够用图象法处理数据，为基础考题