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【题目】如图所示,在水平地面上O点正上方的A、B两点同时水平抛出两个相同小球,它们最后都落到地面上的C点,则两球

A. 不可能同时落地

B. 落在C点的速度方向可能相同

C. 落在C点的速度大小可能相同

D. 落在C点的重力的瞬时功能不可能相同

【答案】ACD

【解析】小球在竖直方向做自由落体运动根据: ,可知高度不同,所以运动时间一定不同,故A正确平抛运动轨迹为抛物线,速度方向为该点的切线方向,分别从AB两点抛出的小球轨迹不同,在C点的切线方向也不同,所以落地时方向不可能相同,故B错误;由动能定理: ,落地速度为:则知落在C点的速度大小可能相同,故C正确;落在C点时重力的功率,当mh相同时P相同,故D正确。所以ACD正确,B错误

练习册系列答案
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【题目】匀强电场中abc三点在以它们为顶点的三角形中a30°c90°.电场方向与三角形所在平面平行已知abc点的电势分别为(2)V(2)V2V该三角形的外接圆上最低电势为________最高电势为______________

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【题目】质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,其v-t图像如图所示,则下列说法正确的是( )

A. 前10s内汽车做匀加速运动,加速度为2 m/s2

B. 10~15s内汽车处于静止状态

C. 15~25s内汽车做匀加速运动,加速度为1.2 m/s2

D. 汽车在全段的平均加速度为1.2 m/s2

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【题目】“轨道康复者”是“垃圾”卫星的数据,被称为“太空110”,它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源,延长卫星的使用寿命延长。假设“轨道康复者”轨道半径为同步卫星轨道半径的,其运动方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是

A. “轨道康复者”的加速度是同步卫星加速度的5倍

B. “轨道康复者”的线速度是同步卫星速度的

C. 站在地球赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动

D. “轨道康复者”可在高轨道上加速,以对接并拯救轨道上的卫星

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【题目】兵团二中某同学在探究共点力合成的规律实验中的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

1)下列说法正确的是_________ (单选)

A.本实验采用的科学方法是等效替代法

B.若测力计外壳与木板间 有摩擦不会影响实验结果

C.用两个测力计和一个测力计分别拉橡皮筋时,两次使橡皮筋伸长的长度相同,都只需记录测力计的示数

D.甲图中,两测力计间的夹角必须是900

2)图乙中的FF’ 两力中,方向一定沿AO方向的是_________。(选填FF’

(3)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是____。(单选)

A.两根细绳必须等长

B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行

D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要近些

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【题目】如图所示,在竖直放置的金属板M上放一个放射源C,可向纸面内各个方向射出速率均为vα粒子,P是与金属板M 平行的足够大的荧光屏,M的距离为d.现在 P与金属板M间加上垂直纸面的匀强磁场,调整磁感应强度的大小,恰使沿M板向上射出的α粒子刚好垂直打在荧光屏上.α粒子的质量为m,电荷量为+2e. (  )

A. 磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度B的大小为

B. 磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度B的大小为

C. 在荧光屏上能观察到的亮斑区的长度为2d

D. 在荧光屏上能观察到的亮斑区的长度为4d

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【题目】(多选)在下图中, a、b表面均光滑天花板和地面均水平,a、b间没有有弹力的是(

A. B. C. D.

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【题目】如图所示,AC两点分别位于x轴和y轴上,OCA=30°,OA的长度为L.OCA区域内有垂直于xOy平面向里的匀强磁场.质量为m、电荷量为q的带正电粒子,以平行于y轴的方向从OA边射入磁场.已知粒子从某点入射时,恰好垂直于OC边射出磁场,且粒子在磁场中运动的时间为t0.不计重力.

(1) 求磁场的磁感应强度的大小.

(2) 若粒子先后从两不同点以相同的速度射入磁场,恰好从OC边上的同一点射出磁场,求该粒子这两次在磁场中运动的时间之和.

(3) 若粒子从某点射入磁场后,其运动轨迹与AC边相切,且在磁场内运动的时间为t0,求粒子此次入射速度的大小.

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【题目】地面观察者看到雨竖直下落时,坐在匀速前进的列车车厢中的乘客看到的雨滴是( )

A. 向前运动B. 向后运动C. 倾斜落向前下方D. 倾斜落向后下方

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同步练习册答案