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19.在光滑的水平地面上,质量为4kg的A物体以3m/s的速度向右运动,另一个质量为8kg的B物体以3m/s的速度向左运动,
(1)若两物体相碰后粘在一起运动,求碰后它们共同速度的大小和方向?
(2)若碰后A物体以2m/s的速度被弹回,求B物体碰后速度及方向.

分析 (1)两物体组成的系统动量守恒,应用动量守恒定律可以求出碰撞后的速度.
(2)碰撞过程系统动量守恒,应用动量守恒定律可以求出速度.

解答 解:(1)A、B两球组成的系统动量守恒,以向右为正方向,
由动量守恒定律得:mAvA-mBvB=(mA+mB)v,
即:4×3-8×3=(4+8)v,解得:v=-1m/s,方向:水平向左;
(2)A、B两球组成的系统动量守恒,以向右为正方向,
由动量守恒定律得:mAvA-mBvB=mAvA′+mBvB′,
即:4×3-8×3=-4×2+8vB′,解得:vB′=-0.5m/s,方向:水平向左;
答:(1)若两物体相碰后粘在一起运动,求碰后它们共同速度的大小为1m/s,方向:向左;
(2)若碰后A物体以2m/s的速度被弹回,B物体碰后速度大小为0.5m/s,方向:向左.

点评 本题考查了求速度,碰撞过程系统动量守恒,应用动量守恒定律可以解题,解题时注意正方向的选择.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

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(1)火车关闭发动机时的初速度v0
(2)滑行的总时间t;
(3)总位移x.

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10.某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图1所示,所使用的打点计时器交流电频率f=50Hz.其实验步骤是:

A.按图1所示安装好实验装置;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动;
C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m
D.将小车置于打点计时器旁,先接通电源,再放开小车,打出一条纸带,巾纸带求得小车的加速度a
E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码的质量,重复B〜D步骤,求得小车在不同合外力F作用下的加速度.
冋答下列问题:
(1)按上述方案做实验,是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?(填“是”或“否”)
(2)实验中打出的其中一条纸带如图2所示,由该纸带可求得小车的加速度a=0.88m/s2
(3)某同学将有关测量数据填入他所设计的表格中,如下表.
次数12345
砝码盘中砝码的重力F/N0.100.200.290.390.49
小车的加速度a/m•s-20.881.441.842.382.89
他根据表中的数据画出a-F图象(图3).造成图线不过坐标原点的一条最主要原因是在计算小车所受的合外力时未计入砝码盘的重力,从该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是砝码盘的重力,其大小为0.08N.

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7.下列物体在所描述的运动过程中机械能守恒的是(  )
A.加速升空的火箭
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D.被吊车匀速吊起的货物

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14.下列振动是简谐运动的有(  )
A.手拍乒乓球的运动
B.弹簧的下端悬挂一个钢球,上端固定组成的振动系统
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4.物体沿直线运动,在t 时间内通过的位移为x,它在中间位置的速度为v1,在中间时刻的速度为v2,则v1和v2的关系为(  )
A.当物体做匀加速直线运动时 v1>v2B.当物体做匀减速直线运动时 v1>v2
C.当物体做匀加速直线运动时v1<v2D.当物体做匀减速直线运动时 v1<v2

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11.把一根条形磁铁插入闭合的螺线管中,在螺线管中就会产生感应电流,以下说法正确的是(  )
A.用电磁感应的方法可以使能量创生出来
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2.质点做直线运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是(  )
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3.将甲物体从地面竖直上抛,与此同时在离地面某一高度处乙物体自由下落.若两物体在空中相遇时的速率相等,在不考虑空气阻力的情况下,下列说法正确的是(  )
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