A. | 波速v=20m/s | |
B. | 在0.2s的时间内,质点P通过的路程是4m | |
C. | t=0.1s时,质点Q点速度沿y轴负向 | |
D. | 从该时刻起经过0.15s,波沿x轴的负方向传播了3m | |
E. | 从该时刻起经过0.25s时,质点0的加速度小于质点P的加速度 |
分析 由振动图象读出t=0时刻P点的振动方向,判断波的传播方向.由波动图象读出波长,由振动图象读出周期,可求出波速.分析波动过程,确定Q点的加速度与P点加速度关系.
解答 解:A、据图可知该波的波长 λ=4m,周期为 T=0.2s,则波速 v=$\frac{λ}{T}$=20m/s,故A正确.
B、质点P做简谐运动,在一个周期内通过的路程是4A,由于t=0.2s=1T,所以在0.2s的时间内,质点P通过的路程是 S=4A=4×0.2m=0.8m,故B错误.
C、由图乙知t=0时刻P点的振动方向沿y轴负方向,根据波形平移法可知该波沿x轴正方向传播,则此时刻质点Q沿y轴正向运动,由于t=0.1s=$\frac{T}{2}$,则t=0.1s时,质点Q点速度沿y轴负向.故C正确.
D、经过1.5s波沿x轴的正方向传播的距离为:x=vt=20×0.15m=3m.故D错误.
E、因t=0.25s=1$\frac{1}{4}$T时,据波的周期性可知,P质点到达波谷,Q质点到达平衡位置上方,但没有到达波峰,则质点Q的加速度小于质点P的加速度.故E正确.
故选:ACE
点评 波的图象往往先判断质点的振动方向和波的传播方向间的关系.同时,熟练要分析波动形成的过程,分析物理量的变化情况.要知道质点做简谐运动时,在一个周期内通过的路程是4A,根据时间与周期的倍数关系求质点的路程,不能根据公式x=vt求质点的路程.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粒子一定带负电,电势能一定减小 | B. | 粒子一定带负电,电势能一定增大 | ||
C. | 粒子可能带正电,电势能一定减小 | D. | 粒子可能带正电,电势能一定增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 内能相等 | B. | 分子数相等 | ||
C. | 分子的平均动能相等 | D. | 压强相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 氧气的温度不变 | B. | 氢气的压强增大 | C. | 氢气的体积增大 | D. | 氧气的温度升高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略猜想自由落体运动的速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证 | |
B. | 麦克斯韦提出了电磁场理论并预言了电磁波的存在,赫兹用实验证明了电磁波的存在 | |
C. | 安培首先提出了场的概念并发现了通电导线在磁场中受力方向的规律 | |
D. | 楞次发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速度不断减小,物体的速度一定减小 | |
B. | 加速度为负,物体一定做减速运动 | |
C. | 加速度是描述物体运动状态变化快慢的物理量 | |
D. | 曲线运动物体的加速度一定是变化的 |
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