分析 (1)对物体受力分析,由牛顿第二定律求出加速度,然后求出最大加速度.
(2)由运动学公式求出各 阶段的时间与位移,然后求出总的时间.
(3)应用牛顿第二定律可以求出最大加速度
解答 解:(1)设碗的质量为m,托盘的质量为M,以最大加速度运动时,碗、托盘、手保持相对静止,碗受力如图甲所示,由牛顿第二定律得:
Ff1=ma1,
碗与托盘间相对静止,则:Ff1≤Ff1max=μ1mg,
解得:a1≤μ1g=0.125×10=1.25m/s2,
对碗和托盘整体,由牛顿第二定律得:
Ff2=(M+m)a2,
手和托盘间相对静止,则:
Ff2≤Ff2max=μ2(M+m)g,
解得:a2≤μ2g=0.2×10=2m/s2,
则最大加速度:amax=1.25m/s2;
(2)服务员以最大加速度达到最大速度,然后匀速运动,再以最大加速度减速运动,所需时间最短,
加速运动时间:t1=$\frac{{v}_{max}}{{a}_{max}}=\frac{2.5}{1.25}s=2s$
位移:x1=$\frac{1}{2}$${{v}_{max}t}_{1}=\frac{1}{2}×2.5×2m=2.5m$
减速运动时间:t2=t1=2s,位移:x2=x1=2.5m,
匀速运动位移:x3=L-x1-x2=10-2.5-2.5=5m,
匀速运动时间:t3=$\frac{{x}_{3}}{{v}_{max}}=\frac{5}{2.5}s=2s$
最短时间:t=t1+t2+t3=6s;
(3)同(1)可知:
碗与托盘相对静止,则:a1≤μ1g=0.125×10=1.25m/s2,
手与托盘相对静止,a2≤μ2g=0.1×10=1m/s2,
最大加速度:amax=1m/s2;
答:(1)服务员运动的最大加速度是1.25m/s2;
(2)服务员上菜所用最短时间是6s;
(3)若服务员不小心手上沾了油,手和托盘间的摩擦因数变成了0.1,碗和托盘之间摩擦因数不变,则服务员的最大加速度是1m/s2
点评 本题考查了求加速度、运动时间问题,分析清楚物体运动过程,应用牛顿第二定律、运动学公式 即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4m/s 2m/s2 | B. | 0 4m/s2 | C. | 4m/s 4m/s2 | D. | 4m/s 0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值 | |
B. | 通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度 | |
C. | 通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度 | |
D. | 木板的倾斜程度应满足的条件:小车重力沿斜面的分力等于小车及纸带的总阻力 | |
E. | 如果小车不拴橡皮筋时在木板上能做匀速运动,这木板的倾斜程度是符合要求的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定沿电场线由高电势处向低电势处运动,运动轨迹和电场线重合 | |
B. | 速度方向是在所经过处的电场线的切线上,加速度总是在它所处的电场线的切线上 | |
C. | 不一定沿电场线运动,但一定由高电势处向低电势处运动 | |
D. | 不一定沿电场线运动,也不一定由高电势处向低电势处运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3:1 | B. | 1:2 | C. | 2:1 | D. | 4:3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使粒子加速的是磁场而不是电场 | |
B. | 交变电场的周期为T=$\frac{πm}{Bq}$ | |
C. | 粒子第n次和第n+1次半径之比总是$\sqrt{n}$:$\sqrt{n+1}$ | |
D. | 可以增大高频电源的电压来改变粒子获得的最大速度 |
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