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某人在做测定水的汽化热实验时,得到的数据如下:铜制量热器小筒的质量M1=200g,通入水蒸气前筒内水的质量M2=350g,温度t1=14℃;通入t2=100℃的水蒸气后水的温度为t3=36℃,水的质量变为M3=364g,他测得的水的汽化热L是多少?[铜的比热C铜=3.9×102J/(Kg.K)]
2.2×106焦/千克
加入的水蒸气的质量为M4= M3- M2=364-350=14g,水蒸气液化为水又降温后放出的热量为  Q1= M4L+ M4c水(t2- t3)
量热器中的水和量热器小筒升温所吸收的热量为
Q2= M1C铜(t3- t1)+ M2 c水(t3- t1)
根据能量守恒Q1= Q2  即M4L+ M4c水(t2- t3)= M1C铜(t3- t1)+ M2 c水(t3- t1)
统一单位后,把数值代入上式,可得
L= 2.2×106焦/千克.
因为在相同的热学状态下,汽化热等于凝结热,
所以此时水的汽化热为L= 2.2×106焦/千克.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

A、B相同的两个气缸中都充有质量相同的氧气,其中P-V图像如图8-4-3所示,从图中可得(   )

图8-4-3
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A.管内水银柱的液面高度将不变,水银柱的长度将变大
B.管内水银柱的液面高度将变低,水银柱的长度将变大
C.管内水银柱的液面高度将变低,水银柱的长度将不变
D.管内水银柱的液面高度将变低,水银柱的长度将变小
 

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干湿泡湿度计上两支温度计的读数一定(     )
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对于定量气体,可能发生的过程是( )
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于能源的开发和利用,下列说法中错误的为(  )
A.能源是有限的,无节制地利用常规能源,是一种盲目的短期行为
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C.能源的开发和利用,必须同时考虑其对生态环境的影响
D.不断开发新能源,是缓解能源危机,加强环境保护的重要途径

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

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A.大于大气压强
B.是由于气体重力而产生的
C.是由于气体分子之间的斥力而产生的
D.是由于大量气体分子的碰撞而产生的
(2)在这位同学慢慢站上轻质塑料板中间位置的过程中,球内气体温度可视为不变.下列说法正确的是(   )
A.球内气体体积变大      B.球内气体体积变小
C.球内气体内能变大      D.球内气体内能不变
(3)为了估算气球内气体的压强,这位同学在气球的外表面涂上颜料,在轻质塑料板面向气球一侧的表面贴上间距为2.0 cm的方格纸.表演结束后,留下气球与方格纸接触部分的“印迹”,如图所示.若表演时大气压强为1.013×105 Pa,取g="10" m/s2,则气球内气体的压强为 _______ Pa.(取4位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一房间内,上午10时的温度为150C,下午2时的温度为250C,假定大气压无变化,则下午2时与上午10时相比较,房间内的      
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C.空气分子速率都增大D.空气质量增大

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