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如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物体置于动摩擦因数为的粗糙水平面上,它们之间用轻质弹簧连接,在A上施加一个水平向右的恒力F,两物块一起以加速度a向右做匀加速运动,此时弹簧伸长量为x;若将力的大小增大到=2F时,两物块均以加速度做匀加速运动,此时弹簧伸长量为,则(   )

A.=2a =2x       B.="2a" <2x
C.>2a =2x        D.>2a <2x

C

解析试题分析:以两个物体整体为研究对象,由牛顿第二定律得:
F-μ(mA+mB)g=(mA+mB)a…①
F′-μ(mA+mB)g=2(mA+mB)a`…②
由①得-μg    由②得:a`=-μg,得>2a
分别以mA为研究对象,由牛顿第二定律得:
kx-μmAg=mAa=mA-μg),得:kx=
kx′-μmAg=mAa`=mA-μg),得:Kx′=
则有x′=2x.c正确.
考点:本题考查牛顿第二定律、胡克定律。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量均为m的物块A、B通过轻质弹簧相连并静置于水平地面上,现用竖直向上的拉力F作用于A物块,使其缓慢上升,当A上升距离为d时,B恰好离开地面,空气阻力不计,重力加速度为g,关于此过程的描述,下列说法中正确的有(   )

A.弹簧的劲度系数为k=                     
B.拉力F对A做的功小于A克服重力做的功
C.A、B及弹簧系统的机械能的增加量为ΔE=mgd  
D.弹簧对A做的功为零

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是(  )

A.跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变 
B.运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的 
C.此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大 
D.此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图质量均为5kg的物块l、2放在光滑水平面上并用轻质弹簧秤相连,今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1="20" N、F2="10" N,则弹簧秤的示数为(   )

A.30N B.15N C.20N D.10N

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

对于两个相互接触的物体,下列说法正确的是(   )

A.有弹力一定有摩擦力
B.有摩擦力一定有弹力
C.静止的物体所受的摩擦力叫静摩擦力
D.运动的物体所受的摩擦力叫动摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

四个图中,AB、BC均为轻质杆,各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接,两杆都在B处由铰链连接,且系统均处于静止状态.现用等长的轻绳来代替轻杆,能保持平衡是

A.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙
B.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁
C.图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁
D.图中的BC杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是

A.一定有弹力,但不一定有摩擦力
B.如果有弹力,则一定有摩擦力
C.如果有摩擦力,则一定有弹力
D.如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量均为m=6kg的物体用轻质弹簧相连,在一水平力F的作用下一起沿水平地面做匀速直线运动。已知弹簧原长l0=21cm,劲度系数k=6 N/cm,两物块与地面间的动摩擦因数均为μ=0.4,g=10 m/s2。求:两物块之间的距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,静止的小球m分别与两个物体(或面)接触,设各接触面光滑,则A受到两个弹力的是 (    )

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