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13.在下列运动员中,可以看成质点的是(  )
A.表演舞蹈的运动员B.在高台跳水的运动员
C.马拉松长跑的运动员D.表演艺术体操的运动员

分析 物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题.

解答 解:A、表演舞蹈的运动员要看动作,不能看成质点,所以A错误;
B、在高台跳水的运动员,看的就是运动员的动作如何,所以不能看成质点,所以B错误;
C、马拉松长跑的运动员,人的大小相对于全程来说是很小的,可以忽略,能够看成质点,所以C正确;
D、表演艺术体操的运动员,看的就是运动员的动作如何,所以不能看成质点,所以D错误;
故选:C

点评 考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,一电场的电场线分布关于y轴(沿竖直方向)对称,y轴是一条电场线,O、M、N是y轴上的三个点,且OM=MN,P点在y轴的右侧,MP⊥ON,则(  )
A.将负电荷由O点移动到P点,电场力做正功
B.M点的电势比P点的电势高
C.M、N 两点间的电势差大于O、M两点间的电势
D.在O点静止释放一带正电粒子,该粒子将沿y轴做直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,星球A、B在相互间万有引力作用下,A、B绕两者连线上的O点做匀速圆周运动,A、B与O间距离满足:OA=2OB,则下列说法正确的是(  )
A.A、B星球质量之比为2:1B.A、B星球线速度之比为2:1
C.A、B星球角速度之比为2:1D.A、B星球向心加速度之比为2:1

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.一物体做自由落体运动,落地时速度是30m/s(g取10m/s2).问:
(1)它下落到地面所需时间?
(2)它开始下落时的高度?
(3)它在最后1s内下落的高度?

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8.如图所示,跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从O点水平飞出,经过3.0s落到斜坡上的A点.已知O点是斜坡的起点,斜坡与水平面的夹角θ=37°,运动员的质量m=50kg.不计空气阻力.(sin37°=0.60,cos37°=0.80,g取10m/s2)求:
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(2)运动员离开O点时的速度大小.
(3)运动员落到A点时的动能.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在100米竞赛中,测得他在前50m的平均速度为10.4m/s,在后50m的平均速度为10.2m/s,该同学10s末到达终点,则他在全程中的平均速度为(  )
A.10m/sB.10.3 m/sC.10.2 m/sD.10.4 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

5.如图所示,质量M=2$\sqrt{3}$kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量m=$\sqrt{3}$kg 的小球B相连.今用跟水平方向成α=30° 的力F=10$\sqrt{3}$N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中A、B相对位置不变,取g=10m/s2.求:
(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角;
(2)运动与水平杆间的动摩擦因素;
(3)当 为多大时,使球和木块一起向右匀速运动的拉力最小?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.如图,传送带与水平面倾角θ=37°,以10米/秒的速率逆时针转动,在传送带上端A处轻轻放一质量m=2千克的物块,它与传送带间的摩擦系数μ=0.5.若两轮间传送带的长度L=29米.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物块从传送带上端A运动到 B处所用时间和到B处时的速度大小;
(2)物块从传送带上端A运动到 B处的过程中摩擦力对物块所做的功;
(3)物块从传送带上端A运动到 B处的过程中产生的热量Q.

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3.如图所示,将一个改装的电流表接入电路进行校准,发现待测表的读数比标准表的读数偏大一些,如表头G的I g 是准确的,出现的误差可能是下述哪种原因引起的(  )
A.Rg 的测量值比真实值偏大
B.Rg 的测量值比真实值偏小
C.所并联的R ′比公式R ′=$\frac{I_gR_g}{I-I_g}$计算出的R ′偏小
D.所并联的R ′比公式R ′=$\frac{I_gR_g}{I-I_g}$ 计算出的R ′偏大

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