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如图所示,平行板电容器AB两极板水平放置,现将其理想的二极管(二极管具有单向导电性)串联接在电源上,已知上极板A和电源正极相连,一带电小球沿一确定的位置水平射人,打在下极板B上的N点,小球的重力不能忽略,现仅竖直上下移动A板来改变两极板AB间距(下极板B不动,两极板仍平行,小球水平射人的位置不变),则下列说法正确的是
A.若小球带正电,当AB间距增大时,小球打在Ⅳ点的右侧
B.若小球带正电,当AB间距减小时,小球打在N点的左侧
C.若小球带负电,当AB间距减小时,小球可能打在N的右侧
D.若小球带负电,当AB间距增大时,小球可能打在N点的左侧
BC
带电粒子在电容器中做类平抛运动,可分解为水平匀速直线:
竖直匀加速直线:
当小球带正电时:
(1),AB间距增大,AB间电压变大,二极管具有单向导电性,所以电容器的电量不变,=,E不变,小球受力不变,又∵小球水平射人的位置不变,∴y不变,t不变,,所以仍打在N点,A错;
(2)AB间距减小时,AB间电压变小,二极管会导电,使电容器继续充电,保持两板间电压不变,,E变大,时间变小,,水平距离变短,打在N的左侧;B对;
当小球带正电时:
(1),当AB间距减小时,AB间电压变小,二极管会导电,使电容器继续充电,保持两板间电压不变,,E变大,时间变长,,水平距离变大,打在N的右侧;C对;
(2)AB间距增大时, AB间电压变大,二极管具有单向导电性,所以电容器的电量不变,=,E不变,小球受力不变,仍打在N点,D错;
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一平行板电容器通过一个闭合的开关与电池相连.板间有一带电的液滴处于静止状态,欲使液滴向上运动,可以采取的措施是
A.开关闭合,增大两板间的距离
B.开关闭合,减小极板正对面积
C.断开开关,减小两板间的距离
D.断开开关,减小极板正对面积

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

半径为R的圆形线圈,两端A、B接有一个平行板电容器,线圈垂直放在随时间均匀变化的匀强磁场中,如右图所示,则要使电容器所带电荷量Q增大,可以采取的措施是(  )

A.增大电容器两极板间的距离  
B.增大磁感应强度的变化率
C.减小线圈的半径
D.改变线圈所在平面与磁场方向间的夹角

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于电容器的说法,正确的是(    )
A.由于电容器的两个极板是断开的,所以所有的直流电都不能够通过电容器
B.交流电能够通过电容器,电容器对交流电无阻碍作用
C.电压相同的交变电流若周期不同,通过电容器受到的阻碍作用不同,周期越大阻碍越小
D.对于确定的电容器,交变电流通过时产生的容抗越小,说明交变电流的频率越大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列元器件中,哪两个是电容器(   )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计。开始时开关s闭合,静电计指针张开一定角度。为了使指针张开角度增大一 些,应该采取的措施是

A.断开开关S后,将A、B两极板靠近一些
B.断开开关S后,将A、B两极板分开一些
C.保持开关s闭合,将A、B两极板靠近一些
D.保持开关S闭合,将A、B两极板分开一些

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,电容器极板间有一可移动的电介质板,介质与被测物体相连,接入电路后,通过极板上物理量的变化可确定被测物体的位置。下列说法中正确的是(    )
A.若电容器极板间的电压不变,x变大,则电容器极板上带的电荷量增加
B.若电容器极板上的电荷量不变,x变小,则电容器极板间的电压变大
C.若电容器极板间的电压不变,x变大,则有电流流向电容器的正极
D.若电容器极板间的电压不变,x变大,则有电流流向电容器的负极

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,用静电计测量电容器两板间的电势差,不改变两板的带电量,把A板向右移,静电计指针偏角将_______;在AB板间插入一块电介质,静电计指针偏角将__________.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某电容器标有“250V  4.7μF”,这只电容器________接在照明电路中(选填“能”或“不能”),这是因为____________________________。  

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