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    7．如图所示为表示甲、乙物体运动的位移-时间图象，则其中错误的是（　　）
    A．甲物体做直线运动，乙物体做曲线运动
    B．两物体的初速度都为零
    C．在t1时间内两物体平均速度大小相等
    D．相遇时，甲的速度等于乙的速度

    分析 位移-时间图象表示直线运动中位移与时间的关系．图线的斜率表示物体的速度，倾斜的直线表示物体匀速直线运动．由斜率的大小关系，分析物体的速度大小关系．

    解答 解：A、位移-时间图象只能表示直线运动中位移随时间变化的规律，故A错误．
    B、根据图线的斜率表示物体的速度，可知两物体的初速度都不为零，故B错误．
    C、在t1时间内两物体通过的位移相等，所用时间也相等，则平均速度大小相等．故C正确．
    D、在t1时刻，两物体的位置坐标相同相遇，甲图线的斜率大于乙图线的斜率，则相遇时，甲的速度大于乙的速度．故D错误
    本题选错误的，故选：ABD

    点评 本题是位移图象问题，关键要抓住图线的斜率表示速度，图象的交点表示两物体相遇，来分析图象的意义．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图所示，如图所示，大小可以不计的带有同种电荷的小球A和B互相排斥，静止时两球位于同一水平面，绝缘细线与竖直方向的夹角分别为α和β，且α＜β，由此可知（　　）
    A．A球的质量较大
    B．B球的质量较大
    C．两球所受电场力大小相等，但B球受的拉力较大
    D．两球接触后，再静止下来，两球所受电场力大小相等，两绝缘细线与竖直方向的夹角变为α′、β′，则仍有α′＜β′

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．某同学用如图甲所示的装置测滑块与长木板间的动摩擦因数，将木板水平固定在桌面上，木板左端固定挡板上连接一轻弹簧，长木板上A、B两点安装有光电门，滑块放在长木板上，靠近轻弹簧．

    （1）用游标卡尺测出挡光片的宽度，读数如图乙所示，则挡光片的宽度d=9.30mm
    （2）在滑块上装上挡光片，用手推动滑块向左移动压缩弹簧，将弹簧压缩到适当的程度松手，滑块在弹簧弹力的作用下向右滑去，滑块离开弹簧后分别通过A、B两点的光电门，与光电门相连的计时器分别记录下滑块上挡光片通过A、B两点光电门的时间△t1和△t2，则滑块通过A点的速度为$\frac{d}{△{t}_{1}}$，通过B点的速度为$\frac{d}{△{t}_{2}}$（用物理量的字母表示）
    （3）通过改变物块压缩弹簧的程度大小进行多次实验，测出多组滑块通过A点和B点的速度vA和vB，作出vA2-vB2图象，若图象与v2轴的交点为a，重力加速度为g，要求出动摩擦因数，还需要测出AB之间的距离x，若此需要测出的物理量用x表示，则物块与长木板间的动摩擦因数μ=$\frac{a}{2gx}$用题中给出的字母表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻（二极管具有单向导电性，电流正向通过时几乎没有电阻，电流反向时，电阻很大）．完成下列测量步骤：

    （1）检查多用电表的机械零点．
    （2）将红、黑表等分别插入正、负表笔插孔，二极管的两个极分别记作a和b，将红表笔接a端时，表针几乎不偏转，接b端时偏转角度很大，则为了测量该二极管的反向电阻，应将红表笔接二极管的a（填“a”或“b”）端．
    （3）将选择开关拨至电阻“×100”挡位，进行正确的测量步骤后，发现表针偏角较小．为了得到准确的测量结果，应让电表指针尽量指向表盘中央，应重新选择量程进行测量．则该同学应选择×1k（“×10”或“×1k”）挡，然后重新进行欧姆调零，再进行测量．测量后示数如图所示，则测量结果为30kΩ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示是物体做直线运动的v-t图象，则下列由v-t图象作出的加速度-时间（a-t）图象和位移-时间（x-t）图象中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示，一重为10N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5N，则AB杆对球的作用力（　　）
    A．大小为12.5 N
    B．大小为10 N
    C．方向与水平方向成53°角斜向左上方
    D．方向与水平方向成53°角斜向右下方

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．物体静止在光滑的水平面上，某时刻起受到如图所示的水平拉力，则物体的运动情况（　　）
    A．物体速度一直在增大
    B．物体速度先增大后减小
    C．在t0时刻，物体速度和加速度同时减为零
    D．物体加速度先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器，每个光电门都是由激光发射和接收装置组成．当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现利用如图1所示装置设计一个“探究物体运动的加速度与合外力、质量关系”的实验，图中NQ是水平桌面、PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上间距为l的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）．小车上固定着用于挡光的窄片K，K的宽度d，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2．

    （1）用米尺测量两光电门的间距为l，则小车的加速度表达式a=$\frac{（\frac{d}{{t}_{2}^{\;}}）_{\;}^{2}-（\frac{d}{{t}_{1}^{\;}}）_{\;}^{2}}{2l}$（各量均用题目中的已知量的字母表示）；
    （2）该实验中，为了把绳子拉力当作小车受的合外力，就必须平衡摩擦力
    （3）某位同学通过测量，把砂和砂桶的重量当作小车的合外力F，作出a-F图线．如图2中的实线所示．试分析：图线不通过坐标原点O的原因是平衡摩擦力时木板倾角过大；曲线上部弯曲的原因是没有满足小车质量远大于砂和砂桶的质量．．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．汽车与路面的动摩擦因数为μ，公路某转弯处半径为R（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）．若路面水平，汽车转弯不发生侧滑，汽车速度不能超过（　　）
    A．$\sqrt{gR}$B．$\sqrt{μgR}$C．$\sqrt{2gR}$D．$\sqrt{2μgR}$

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