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7.如图甲所示,直线AB是某电场中的一条电场线.若有一电子仅在电场力的作用下以某一初速度沿直线AB由A运动到B,其速度图象如图乙所示,下列关于A、B两点的电场强度EA、EB和电势φA、φB,以及电子在A、B两点所具有的电势能EPA、EPB和动能EKA、EKB,以下判断正确的是(  )
A.EA>EBB.φA>φBC.EPA>EPBD.EKA>EKB

分析 根据速度图象得出带电粒子的加速度越来越小,根据牛顿第二定律F=ma,说明电场力越来越小,再根据电场强度的定义分析判断,根据速度变化判断电场线的方向,从而判断电势高度,根据电场力做功正负判断电势能的变化.

解答 解:A、速度图象的斜率表示点电荷的加速度的大小,由于斜率减小,则知从A运动到B过程中带电粒子的加速度减小,根据牛顿第二定律说明电场力减小,由F=Eq知,所以由A运动到B,场强E减小,所以EA>EB,故A正确;
B、电子带负电,在电场力的作用下做加速运动,电子的受力方向与电场方向相反,所以电场方向从B指向A,A点的电势低,即φB>φA,故B错误;
CD、电场力对电子做正功,电势能减小,则EpA>EpB,动能增大,则EKA<EKB,故C正确,D错误.
故选:AC

点评 本题根据图象考查对电场的认识,要求学生能从图象中找出加速度的大小及速度的变化,再应用动能定理及牛顿第二定律进行分析判断;同时还需注意,电势能是由电荷及电场共同决定的,故不能忽视了电荷的极性.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.关于时间间隔和时刻,下列说法中正确的是  (  )
A.物体在4s时指的是物体在4s末时,指的是时刻
B.物体在4s内指的是物体在3s末到4s末这1s的时间
C.物体在第4s内指的是物体在3 s末到4s末这1s的时间
D.第3s末就是第4s初,指的是时刻

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态,已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为θ=30°.不计小球与斜面间的摩擦,则(  )
A.斜面对小球的作用力大小为$\sqrt{2}$mg
B.轻绳对小球的作用力大小为$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg
C.斜面体对水平面的压力大小为(M+m)g
D.斜面体对水平面的摩擦力大小为$\frac{\sqrt{3}}{6}$Mg

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.我国“天宫二号”空间实验室于2016年9月15日发射成功.目前,“天宫二号”已调整至距地面393公里的近圆轨道上绕地心运行.已知地球半径和地球表面重力加速度,根据以上信息可求出在轨运行的“天宫二号”的(  )
A.质量B.机械能C.向心力D.加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法中正确的是(  )
A.元电荷实质上是指电子和质子本身
B.感应起电和摩擦起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体
C.电场线的切线方向一定与通过该点的正电荷的加速度方向相同
D.正电荷只在电场力作用下一定沿电场线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,在磁感应强度为B的匀强磁场中,ab边长为L,cb边长为l的矩形刚性导线框abcd,可绕过ad边的固定轴OO′转动,磁场方向与线框平面垂直,在线框中通以电流为I的稳恒电流,并是线框与竖直平面成θ角,此时bc变受到的安培力大小为(  )
A.BIlsinθB.BILcosθC.BIlD.BILsinθ

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示.匀强磁场中有一矩形闭合线圈abcd,线圈平面与磁场垂直,已知线圈的匝数N=200,边长ab=30cm、bc=15cm,电阻R=2Ω,磁感应强度B随时间变化的关系式为B=0.2+0.2t(T),取垂直纸面向里为磁场的正方向,求:
(1)0.5s时线圈感应电流的方向;
(2)2s时线圈感应电动势的大小;
(3)在1分钟内线圈产生的焦耳热.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.在测定金属的电阻率的实验中,所用金属电阻丝的电阻约为30Ω.现通过以下实验测量该金属材料的电阻率

(1)用螺旋测微器测量电阻丝直径,其示数如图1所示,则该电阻丝直径的测量值d=0.184 mm.
(2)实验中能提供的器材有开关、若干导线及下列器材:
电压表Vl(量程0~3V,内阻约3kΩ)
电压表V2(量程0~15V,内阻约15kΩ)
电流表Al(量程0~100mA,内阻约5Ω)
电流表A2(量程0~0.6A,内阻约0.1Ω)
滑动变阻器R1(o~5Ω)
滑动变阻器R2(0~1kΩ)
电源E(电动势为4.5V,内阻不计)
为了便于调节电路并能较准确的测出电阻丝的阻值,电流表应选A1,滑动变阻器应选R1
(3)如图2所示,将电阻丝拉直后两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上,刻度尺的中间有一个可沿电阻丝滑动的触头P,触头的另一端为接线柱c,当用手按下触头P时,触头P才与电阻丝接触,触头的位置可在刻度尺上读出.实验中改变触头P与电阻丝接触的位置,并移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数I保持不变,分别测量出多组接入电路中电阻丝的长度L与对应的电压U.请在图3中完成实验电路的连接,部分已连好的线不能改动.(要求:能改变电阻丝的测量长度和进行多次测量)
(4)利用测量数据画出U-L图线,如图4所示,其中(L0,U0)是U-L图线上的一个点的坐标.根据U-L图线,用电阻丝的直径d、电流I和坐标(L0,U0)可计算得出电阻丝的电阻率p=$\frac{π{d}^{2}{U}_{0}}{4I{L}_{0}}$.(用所给字母表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示电路,电源电动势ε=14V,内阻r=1Ω,电灯L为:“2V,4W”,电动机D的内阻R’=0.5Ω,当可变电阻的阻值为R=1Ω时,电灯和电动机都正常工作,则电动机的额定电压为8V,电动机输出的机械功率为14W,全电路工作1min放出的焦耳热为840J.

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