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【题目】关于点电荷、元电荷、检验电荷,下列说法正确的是(   )

A. 点电荷所带电荷量一定是元电荷电荷量的整数倍

B. 点电荷所带电荷量一定很小

C. 元电荷实际上是指电子和质子本身

D. 点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型

【答案】A

【解析】A元电荷是指一个电子所带的电荷量,电子电荷量的大小是最小的,任何带电体所带电荷量都是元电荷电荷量的整数倍,故A正确;

B、在条件满足情况下点电荷可以代替任何带电体,点电荷是一种理想化的物理模型,其带电荷量并不一定是很小的,故B错误;

C元电荷是指一个电子所带的电荷量,并不是指电子或质子本身,故C错误;

D点电荷是一种理想化的物理模型,元电荷又称“基本电量”,在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的,任何带电体所带电荷都是e的整数倍,检验电荷是用来检验电场是否存在的点电荷,所以点电荷、元电荷、检验电荷不是同一种物理模型,故D错误;

故选A

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】牛顿在《自然哲学的数学原理》序言中说:哲学的全部任务看来就在于从各种运动现象来研究各种自然之力,而后用这些方法论证其他的现象。据此,牛顿注重

A.总结前人的理论研究成果

B.实验和数学运算的有机结合

C.实验、理论和应用相结合

D.运用哲学原理解释自然现象

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料一

第一次世界大战前,有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年,英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论,引起巨大轰动,世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国,梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请,并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能成行,但相对论却在中国广泛传播。从1917年到1923年,各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇,出版译著15种左右。

——摘编自阿尔布雷希特弗尔辛《爱因斯坦传》等

材料二

爱因斯坦热在中国方兴未艾之际,正是国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时。以梁启超为代表的部分知识分子认为,东方文明与西方文明是两种不同类型的文明,前者以道德文明为核心,后者以科学精神为核心。梁启超前往欧洲考察一年多,1920年回国后写道:“一百年物质的进步,比从前三千年所得还加几倍。我们人类不惟没有得着幸福,倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人,远远望见个大黑影,拼命往前赶,以为可以靠他向导。那知赶上几程,影子却不见了,因此无限凄惶失望。影子是谁?就是这位‘科学先生’。欧洲人做了一场科学万能的大梦,到如今却叫起科学破产来……我们可爱的青年啊,立正!开步走!大海对岸那边有好几万万人,愁着物质文明破产,哀哀欲绝的喊救命,等着你来超拔他哩!我们在天的祖宗、三大圣(孔子、老子、墨子)和许多前辈,眼巴巴盼望你完成他的事业,正在拿他的精神来加佑你哩。”

——摘编自李喜所、元青《梁启超传》等

(1)根据材料一并结合所学知识,说明爱因斯坦热兴起的原因。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出当时中国知识界对西方科学的两种不同的态度,并分别对这两种态度予以评析(分析原因,评价影响)。

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【题目】一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用。此后,该质点的动能可能

A. 一直增大

B. 先逐渐减小至零,再逐渐增大

C. 先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小

D. 先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于功和能的说法正确的是( )
A.功就是能,能就是功
B.物体做的功越多,说明物体具有的能就越大
C.外力对物体不做功,这个物体就没有能量
D.能量转化的多少可用功来量度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说话中正确的是

A. 做曲线运动的物体的合力一定是变力

B. 物体所受滑动摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直

C. 做匀速圆周运动的物体的加速度恒定不变

D. 做圆周运动物体的合力方向一定与速度方向垂直

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是___________

A. 因为液体表面具有收缩的趋势,所以液体表面分子间只有引力没有斥力

B. 液晶既具有液体的流动性,又具有光学各向异性

C. 晶体熔化过程中吸收热量,分子平均动能一定增大

D. 在任何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会减小

E. 气体压强的大小和单位体积内的分子数及气体分子的平均动能都有关

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】1904年,法国科学家彭加勒曾说:“我们将要建造一种全新的力学,我们已经成功地瞥见它了。原来比较简单的力学依然保持为一级近似,因为它对不太大的速度还是正确的,以致在新力学中还能够发现旧力学。”其观点可用于说明

A牛顿力学在物理学领域失去作用

B.牛顿力学推动了相对论的发现

C.相对论是最完美科学的力学体系

D.“新力学”是对牛顿力学的改造

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于铁路转弯处内外轨道间有高度差,下列说法正确的是( )
A.可以使列车顺利转弯,减小车轮与铁轨间的侧向挤压
B.因为列车转弯时要受到离心力的作用,故一般使外轨高于内轨,以防列车翻倒
C.因为列车转弯时有向内侧倾倒的可能,故一般使内轨高于外轨,以防列车翻倒
D.以上说法都不正确

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