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如图所示是某导体的伏安特性曲线,由图可知,下列结论正确的是(  )
分析:由I-U图象找出导体两端电压所对应的电流,然后由欧姆定律求出导体电阻;
已知电压与电阻,由欧姆定律可以求出通过导体的电流;
已知电流与电阻,由欧姆定律可以求出导体两端电压.
解答:解:A、根据图象,由欧姆定律可得,导体电阻R=
U
I
=
5V
0.2A
=25Ω,故A正确,B错误;
C、当导体两端电压是0.04V时,通过导体的电流I=
U
R
=
0.04V
25Ω
=0.0016A,故C错误;
D、当通过导体的电流是0.1A时,导体两端的电压U=IR=0.1A×25Ω=2.5V,故D正确;
故选AD.
点评:由图象找出导体两端电压与所对应的电流,应用欧姆定律即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

有一个特殊结构的元件(如图甲所示),由A、B两部分组成,被封闭在透明的玻璃壳内,a、b为两个接线柱.某学生为了研究A、B两部分电学特性,通过查阅资料,得知A是一个定值电阻,其U-I值如下表所示;B是一种由特殊金属丝制成的导体,该元件的额定电压是7伏,为了既不破坏元件的结构,但又能测定B的额定功率,他使用(如图乙所示)的器材,测得一组该元件的I-U值(如图丙所示)后,利用这些数据测出了B的额定功率.请你回答以下问题:
U/V 0.5 2.5 4.5 6.5 8.5 10.5
I/×10-3A 5.0 24.8 45.0 65.2 85.0 104.8
(1)用笔线代替导线,将如图乙所示的器材连成一个测量该元件的I-U值的电路.要求当滑动片向右移动时元件两端的电压从零开始增大.
(2)当滑动片向右移动时,B的电阻逐渐
增大
增大
(填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)求得B在正常工作时的额定功率P=
1.20-1.25
1.20-1.25
w

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科目:高中物理 来源:2012届河北省涿鹿中学高考预测理综物理试卷(带解析) 题型:实验题

(10分)将两个金属电极插入水果中可以做成水果电池,但日常生活中我们很少用“水果电池”,这是为什么?某学习小组的同学准备就此问题进行探究。
(1)同学们通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中,电动势大约会有1伏多一点。晓宇同学找来了一个土豆做实验,如图,当用量程为0~3V、内阻约50kΩ的伏特表测其两极时读数 为0.96V。但当他将四个这样的水果电池串起来给 “3V,0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光。检查灯泡、线路均没有故障,而用伏特表测量其电压确实能达到3V多。据你猜想,出现这 种现象的原因应当是:______ (不要求写分析、推导过程)。

(2)晓宇同学用欧姆表直接测“土豆电池”的两极,测得内阻的读数为30Ω。小丽同学用灵敏电流表直接接“土豆电池”的两极,测得电流为0.32mA,根据前面用伏特表测得的0.96V电压,由全电路欧姆定律得r=3.0kΩ。因而晓宇说土豆的内阻为30Ω,而小丽则说是3kΩ。以下关于两位同学实验过程的分析正确的是_______。
A.晓宇的方法不正确,因水果电池本身有电动势,故不能用欧姆表直接测其内阻
B.晓宇的方法正确,因水果电池本身也是一个导体,可以用欧姆表直接测其电阻
C.小丽的测量结果十分准确,除了读数方面的偶然误差外,系统误差很小
D.小丽的测量结果不准确,因为水果电池内阻很大,用伏特表测得的电动势误差很大,因此计算出的内阻误差也很大
(3)若实验室除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:
A.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻约为1Ω)
B.灵敏电流表A2(量程为0~0.6mA ,内阻约为800Ω)
C.灵敏电流表A3(量程为0~300μA ,内阻未知)
D.滑动变阻器R1(最大阻值约10Ω)
E.滑动变阻器R2(最大阻值约2kΩ)
F.定值电阻(阻值为2kΩ)
G.电阻箱R(0~9999Ω)
①为了能尽可能准确地测定“土豆电池”的电动势和内阻,实验中应       选择的器材是_____ (填器材前的字母代号)。
②在方框中画出应采用的电路。

③实验时,改变电阻箱R的值,记录下电流表的示数I,得到若干组R、I的数据。根据实验数据绘出如图所示的R-图线,由此得出“水果电池”的电动势为       V(保留两位有效数)。按照此实验方法,内电阻的测量值与真实值相比          。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年河北省高考预测理综物理试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)将两个金属电极插入水果中可以做成水果电池,但日常生活中我们很少用“水果电池”,这是为什么?某学习小组的同学准备就此问题进行探究。

(1)同学们通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中,电动势大约会有1伏多一点。晓宇同学找来了一个土豆做实验,如图,当用量程为0~3V、内阻约50kΩ的伏特表测其两极时读数 为0.96V。但当他将四个这样的水果电池串起来给 “3V,0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光。检查灯泡、线路均没有故障,而用伏特表测量其电压确实能达到3V多。据你猜想,出现这 种现象的原因应当是:______ (不要求写分析、推导过程)。

(2)晓宇同学用欧姆表直接测“土豆电池”的两极,测得内阻的读数为30Ω。小丽同学用灵敏电流表直接接“土豆电池”的两极,测得电流为0.32mA,根据前面用伏特表测得的0.96V电压,由全电路欧姆定律得r=3.0kΩ。因而晓宇说土豆的内阻为30Ω,而小丽则说是3kΩ。以下关于两位同学实验过程的分析正确的是_______。

A.晓宇的方法不正确,因水果电池本身有电动势,故不能用欧姆表直接测其内阻

B.晓宇的方法正确,因水果电池本身也是一个导体,可以用欧姆表直接测其电阻

C.小丽的测量结果十分准确,除了读数方面的偶然误差外,系统误差很小

D.小丽的测量结果不准确,因为水果电池内阻很大,用伏特表测得的电动势误差很大,因此计算出的内阻误差也很大

(3)若实验室除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:

A.电流表A1(量程为0~0.6A ,内阻约为1Ω)

B.灵敏电流表A2(量程为0~0.6mA ,内阻约为800Ω)

C.灵敏电流表A3(量程为0~300μA ,内阻未知)

D.滑动变阻器R1 (最大阻值约10Ω)

E.滑动变阻器R2(最大阻值约2kΩ)

F.定值电阻(阻值为2kΩ)

G.电阻箱R(0~9999Ω)

①为了能尽可能准确地测定“土豆电池”的电动势和内阻,实验中应        选择的器材是_____  (填器材前的字母代号)。

②在方框中画出应采用的电路。

③实验时,改变电阻箱R的值,记录下电流表的示数I,得到若干组R、I的数据。根据实验数据绘出如图所示的R-图线,由此得出“水果电池”的电动势为        V(保留两位有效数)。按照此实验方法,内电阻的测量值与真实值相比           。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

有一个特殊结构的元件(如图甲所示),由A、B两部分组成,被封闭在透明的玻璃壳内,a、b为两个接线柱.某学生为了研究A、B两部分电学特性,通过查阅资料,得知A是一个定值电阻,其U-I值如下表所示;B是一种由特殊金属丝制成的导体,该元件的额定电压是7伏,为了既不破坏元件的结构,但又能测定B的额定功率,他使用(如图乙所示)的器材,测得一组该元件的I-U值(如图丙所示)后,利用这些数据测出了B的额定功率.请你回答以下问题:
U/V 0.5 2.5 4.5 6.5 8.5 10.5
I/×10-3A 5.0 24.8 45.0 65.2 85.0 104.8
(1)用笔线代替导线,将如图乙所示的器材连成一个测量该元件的I-U值的电路.要求当滑动片向右移动时元件两端的电压从零开始增大.
(2)当滑动片向右移动时,B的电阻逐渐______(填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)求得B在正常工作时的额定功率P=______w

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年上海市闸北区高三(上)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

有一个特殊结构的元件(如图甲所示),由A、B两部分组成,被封闭在透明的玻璃壳内,a、b为两个接线柱.某学生为了研究A、B两部分电学特性,通过查阅资料,得知A是一个定值电阻,其U-I值如下表所示;B是一种由特殊金属丝制成的导体,该元件的额定电压是7伏,为了既不破坏元件的结构,但又能测定B的额定功率,他使用(如图乙所示)的器材,测得一组该元件的I-U值(如图丙所示)后,利用这些数据测出了B的额定功率.请你回答以下问题:
U/V0.52.54.56.58.510.5
I/×10-3A5.024.845.065.285.0104.8
(1)用笔线代替导线,将如图乙所示的器材连成一个测量该元件的I-U值的电路.要求当滑动片向右移动时元件两端的电压从零开始增大.
(2)当滑动片向右移动时,B的电阻逐渐    (填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)求得B在正常工作时的额定功率P=    w

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