精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
6.如图所示,平行板电容器与直流电源、理想二极管(正向电阻为零可以视为短路,反向电阻无穷大可以视为短路)连接,电源负极接地.初始电容器不带电,闭合开关S稳定后,一带电油滴位于电容器极板间的P点且处于静止状态.下列说法正确的是(  )
A.减小极板间的正对面积,带电油滴会向下移动,且P点的电势会降低
B.减小极板间的正对面积,带电油滴会向上移动,且P点的电势会降低
C.将下极板上移,带电油滴向上运动
D.断开开关S,带电油滴将向下运动

分析 根据平行板电容器的电容公式、电容的定义式与匀强电场场强与电势差的关系求出极板间的电场强度,根据题意判断极板间的电场强度如何变化,然后判断P点电势如何变化,判断油滴如何运动.

解答 解:AB、根据$C=\frac{{?}_{r}^{\;}S}{4πkd}$,减小极板的正对面积,电容C减小,由于二极管具有单向导电性,图中电容器只能充电不能放电,在直流电路中,电容器视为断路,电容器两端的电压等于电阻R两端的电压,根据Q=CU可知,电容器电量减少,但由于电路中有二极管,电容器放电时二极管处于截止状态,所以电容器不能放电,$E=\frac{U}{d}$,$C=\frac{Q}{U}$,得$E=\frac{4πkQ}{{?}_{r}^{\;}S}$,电场强度E变大,油滴所受电场力变大,油滴所受合力向上,带电油滴会向上移动,P点与下极板的距离不变,E变大,则P点的电势升高,故A、B错误;
C、当电容器的下极板向上移动时,极板距离减小,电容器的电容变大,电容器所带的电量Q变大,电容器充电,由$E=\frac{U}{d}$知电容器板间场强变大,油滴所受电场力大于重力,带电油滴向上运动,故C正确;
D、断开开关S,由于二极管具有单向导电性,电容器不能放电,电容器带电量Q不变,电容C不变电压也不变,电容器两极板间的场强不变,故油滴仍然处于平衡状态,故D错误;
故选:C

点评 本题分析清楚极板间电场强度如何变化是解题的关键,要掌握与电容有关的两个公式:电容的决定式运用控制变量法进行分析.电容的决定式$C=\frac{{?}_{r}^{\;}S}{4πkd}$和电容的定义式$C=\frac{Q}{U}$,运用控制变量法分析.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.“验证平行四边形定则”实验中,
(1)F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则画出的合力,F’表示根据等效性由实验方法得到的合力,如图1所示,则符合实验事实的图是B

(2)某同学的实验情况如图2(a)所示,其中A为固定橡皮筋的图钉.O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图2(b)是在自纸上根据实验结果画出的图.合力的测量值是图2(b)中的B  (只需填A或B,下同)
A.F    B.F′
(3)实验中“用一个力替代两个力,且效果相同”所运用的科学方法是B
A.控制变量法   B.等效替代法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.用如图a所示装置做“验证动能定理”的实验.实验时,通过电磁铁控制小铁球从P处自由下落,小铁球依次通过两个光电门甲、乙,测得遮光时间分别为△t1和△t2,两光电门中心点间的高度差为h.

(1)用游标卡尺测得小铁球直径的示 如图b所示,则小铁球的直径d=6.30mm;
(2)为验证动能定理,还需知道的物理量是重力加速度g(填物理量名称及符号),验证动能定理的表达式为:gh=$\frac{{d}^{2}}{2(△{t}_{2})^{2}}-\frac{{d}^{2}}{2(△{t}_{1})^{2}}$;
(3)由于光电门甲出现故障,某同学实验时只改变光电门乙的高度,进行多次实验获得多组数据,分别计算出各次小铁球通过光电门乙时的速度v,并作出并作出v2-h图象.图(c)中给出了a、b、c三条直线,他作出的图象应该是直线a;由图象得出,小铁球到光电门甲中心点的高度差为10.0cm,小铁球通过光电门甲时的速度为1.4m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

14.某物理学习小组的同学在研究性学习过程中,用伏安法研究某电子元件R1(6V,2.5W)的伏安特性曲线,要求多次测量并尽可能减小实验误差,备有下列器材
A、直流电源(6V,内阻不计)
B、电流表G(满偏电流3mA,内阻10Ω)
C、电流表A(0~0.6A,内阻未知)
D、滑动变阻器R(0~20Ω,5A)
E、滑动变阻器R′(0~200Ω,1A)
F、定值电阻R0(阻值为1990Ω)
G、开关与导线若干
(1)根据题目提供的实验器材,请你设计测量电子元件R1伏安特性曲线的电路原理图(R1可用“”表示)(请画在图丙方框内)

(2)在实验中,为了操作方便且能够准确地进行测量,滑动变阻器应选用D(填写器材前面的字母序号)
(3)将上述电子元件R1和另一个电子元件R2接入如图所示的电路甲中,他们的伏安特性曲线分别如图乙中oa、ob所示,电源的电动势E=7.0V,内阻忽略不计,调节滑动变阻器R3,使电子元件R1和R2消耗的电功率恰好相等,则此时电子元件R1的阻值为10Ω,R3接入电路的阻值为8.0Ω(结果保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.荡秋千是一种常见的休闲娱乐活动,也是我国民族运动会上的一个比赛项目,若秋千绳的长度约为2m,荡到最高点时,秋千绳与竖直方向成60°角,如图所示,人在从最高点到最低点的运动过程中,以下说法正确的是(  )
A.最低点的速度大约为5m/sB.在最低点时的加速度为零
C.合外力做的功等于增加的动能D.重力做功的功率逐渐增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.已知磁敏电阻在没有磁场时电阻很小,有磁场时电阻变大,并且磁场越强电阻值越大.为探测有无磁场,利用磁敏电阻作为传感器设计了如图所示的电路,电源的电动势E和内阻r不变,在没有磁场时调节变阻器R使电灯L发光.若探测装置从无磁场区进入强磁场区,则(  )
A.电灯L亮度不变B.电灯L亮度变亮
C.电流表的示数增大D.电源的内耗功率增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.某研究小组用如图甲所示的装置测量滑块与水平桌面之间的动摩擦因数.实验步骤:

(1)用游标卡尺测量出固定于滑块上的遮光条的宽度d,在桌面上合适位置固定好弹簧和光电门,将光电箱与数字计时器(图中未画出)连接.
(2)用滑块把弹簧压缩到某一位置,测量出滑块到光电门的距离x.释放滑块,测出滑块上的遮光条通过光电门所用的时间t,则此时滑块的速度v=$\frac{d}{t}$.
(3)通过在滑块上增减砝码来改变滑块的质量m,仍用滑块将弹簧压缩到(2)中的位置,重复(2)的操作,得出一系列滑块质量m与它通过光电门时的速度v的值.根据这些数值,作出v2-$\frac{1}{m}$图象如图乙所示.已知当地的重力加速度为g.由图象可知,滑块与水平桌面之间的动摩擦因数μ=$\frac{b}{2gx}$,继续分析这个图象,还能求出的物理量是每次弹簧被压缩时具有的弹性势能为EP=$\frac{b}{2a}$.
(4)另一位同学认为,如果桌面足够长,即使没有光电门和数字计算器,也可完成测量,他的设想是:让滑块在桌面滑行直至停止,测出滑块的滑行距离x,改变滑块质量,仍将弹簧压缩到相同程度,多次重复测量,得出一系列的m和x数据,通过处理这些数据即可测出滑块与水平桌面间的动摩擦因数,你认为,他的这个方案不能(选填“能”或“不能”)完成测量任务,理由是由能量守恒有μm1gx1=μm2gx2,可见动摩擦因数消去.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.下列说法正确的是(  )
A.晶体融化后成液态,形成晶液
B.单晶体表现出的各向异性是由其微观结构决定的
C.太空制作水膜和水球实验是利用液体的表面张力作用
D.一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.某人站在水平地面上,手握不可伸长轻绳一端,绳的一端系有质量为m=1kg小球,甩动乎腕,使球在竖直平面内做圆周运动.己知手与球之间的绳长为L=0.6m,绳子所能承受的最大拉力为70N.重力加速度取10m/s2(忽略手的运动半径和空气阻力,小球视为质点).
(1)若小球恰好可以通过圆周的最高点,求此时小球的速度大小.
(2)当某次小球运动到最低点时,绳子恰好突然断掉,小球飞行一段时间后垂直撞在倾角为θ=37°的斜面上,取sin37°=0.60,cos37°=0.80.求:
a.绳子断掉瞬间,小球速度大小;
b.从绳子断掉开始,小球经过多长时间撞在斜面上?

查看答案和解析>>

同步练习册答案