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    2．如图所示，在粗糙水平面上一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来，此时磁铁对水平面的压力为FN1，现在磁铁左上方位置固定一导体棒，当导体棒中通以垂直纸面向里的电流后，磁铁对水平面的压力为FN2，则以下说法正确的是（　　）
    A．弹簧长度可能不变B．弹簧长度一定变短
    C．FN1＞FN2D．FN1＜FN2

    分析 先判断电流所在位置的磁场方向，然后根据左手定则判断安培力方向；再根据牛顿第三定律得到磁体受力方向，最后对磁体受力分析，根据平衡条件判断．

    解答 解：开始时磁体受重力和支持力，二力平衡，故弹簧处于原长，磁体对地压力等于磁体的重力；
    通电后，根据条形磁体磁感线分布情况得到直线电流所在位置磁场方向如图所示，由左手定则可判断出通电导线所受安培力方向如图所示；

    由牛顿第三定律可知，条形磁铁受到的电流对磁体的作用力斜向左上方，故磁体对地面的压力减小，FN1＞FN2；
    条形磁铁受到的电流对磁体的作用力斜向左上方，由于不知道开始时弹簧是伸长还是压缩，也不知道地面对磁铁的摩擦力的方向与弹力的大小关系，所以不能判断出弹簧的变化，可能长度不变，有可能长度变小．
    由以上的分析可知，AC正确，BD错误．
    故选：AC

    点评 本题关键先对电流分析，得到其受力方向，再结合牛顿第三定律和平衡条件分析磁体的受力情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，小球在竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示的小球运动过程中每次曝光的位置图．已知连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d，根据图中的信息，下列判断正确的是（　　）
    A．小球从位置“1”开始释放
    B．小球所在地的重力加速度大小为$\frac{d}{2{T}^{2}}$
    C．小球在位置“3”的速度大小为$\frac{7d}{T}$
    D．小球在位置“4”的速度大小为小球在位置“2”的1.8倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象，根据图象可以判断（　　）
    A．两球在t=2s时速度相等
    B．两球在t=8s时相距最远
    C．两球运动过程中相遇
    D．甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动，加速度大小相同、方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．两个共点力F1、F2大小不同，它们的合力大小为F，则（　　）
    A．F1、F2同时增加5N，F也增加5N
    B．F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍
    C．若F1、F2中的一个增大，F不一定增大
    D．F1增加5N，F2减小5N，F一定不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列关于质点的说法正确的是（　　）
    A．体积小的物体，可以把看成质点
    B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点
    C．研究地球的自转时，可以把地球看成质点
    D．原子核很小，必须把它看成质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．如图1为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图．
    （1）请将下面实验的主要步骤补充完整．
    ①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；
    ②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；
    ③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录拉力的大小及方向．

    （2）在上述操作中两次将橡皮筋都拉至同一点O的目的是保证作用效果相同．
    （3）如图所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度（标度未画出）画出的力的图示．F1、F2、F、F′中 不是由弹簧测力计测得的力是F′（填字母）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．关于惯性，下列说法正确的是（　　）
    A．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何运动状态下都有惯性
    B．物体运动越快越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大
    C．同一物体在地球表面惯性大，在月球表面惯性小
    D．动能相等的两个物体，速度大的惯性小

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．如图所示，A、B间相距L=6.25m的水平传送带在电机带动下始终以v=3m/s的速度向左匀速运动，传送带B端正上方固定一挡板，挡板与传送带无限接近但未接触，传送带所在空间有水平向右的匀强电场，场强E=l×l06 N/C．现将一质量m=2kg．电荷量q=l×10-5C的带正电绝缘小滑块轻放在传送带上A端．若滑块每次与挡板碰后都以原速率反方向弹回，已知滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.3，且滑块所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2．求：
    （1）滑块放上传送带后瞬间的加速度；
    （2）滑块第一次反弹后能到达的距B端的最远距离；
    （3）滑块做稳定的周期性运动后，电机相对于空载时增加的机械功率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

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    （2）请根据题目要求，利用上述实验器材设计实验，并画出实验电路图．

    （3）实验过程中，记录相应电阻丝接入电路中的长度L和电流表的示数I，通过改变金属夹位置进行多次测量，并作出$\frac{1}{I}$-L关系图线如图b所示．请写出电阻丝的电阻率的表达式ρ=$\frac{{π（b-a）{d^2}E}}{4c}$（电源电动势用E表示，其它物理量用题中所给的符号a、b、c、d表示）．

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