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    11．为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象应选用 （　　）
    A．a-m图象B．m-a图象C．a-$\frac{1}{m}$图象D．$\frac{1}{m}$-a图象

    分析 为了直观地反映物体的加速度与物体质量的关系，需作a-$\frac{1}{m}$ 图象，若图象是通过坐标原点的一条直线，则说明加速度a与质量m成反比．

    解答 解：为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，为了直观判断二者间的关系，应作出直线图形．探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a-$\frac{1}{m}$ 图象．
    故选：C．

    点评 解决本题的关键掌握该实验的原理，知道本实验采取控制变量法，以及知道如何运用图象得出加速度与质量和力的关系，同时熟练应用物理基本规律解决实验问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．在测绘小灯泡的伏安特性曲线实验中

    （1）看图甲，请你回忆：你在实验室 做测绘小灯泡的伏安特性曲线的实验时，除了图中已给的实验仪器外，还应该有什么仪器：电流表
    （2）小嘉和小敏同学在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，需测量一个标有“3V，1.5W”灯泡两端的电压和通过灯泡的电流．俩同学连好的实物如图乙所示．
    ①在以下电流表中选择合适的一只是B；
    （A）电流表A1（量程3A，内阻约0.1Ω）；
    （B）电流表A2（量程600mA，内阻约0.5Ω）；
    （C）电流表A3（量程100mA，内阻约3Ω）．
    ②若俩同学连接电路后检查所有元器件都完好，电流表和电压表已调零，经检查各部分接触良好．但闭合开关后，反复调节滑动变阻器，小灯泡的亮度发生变化，但电压表和电流表示数不能调为零，则断路的导线为h段；（用图乙中字母表示）
    ③若俩同学连接电路后检查所有元器件都完好，电流表和电压表已调零，经检查各部分接触良好．但闭合开关后，反复调节滑动变阻器，当小灯泡的亮度发生较大变化时，电压表的指针偏转变化明显，但电流表的指针偏转变化很小，你觉得他俩该如何排除此“意外”？电流表量程过大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，A、B两物体相距s=16m，物体A以vA=4m/s 的速度向右做匀加速运动，加速度大小为a=2m/s2，而此时物体B以vB=10m/s的速度向右做匀速直线运动，那么经过8s物体A追上物体B．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有（　　）
    A．力不是维持物体运动的原因
    B．物体之间普遍存在相互吸引力
    C．忽略空气阻力，重物比轻物下落得快
    D．物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．两个共点力F1、F2大小不同，它们的合力大小为F，则（　　）
    A．F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍
    B．合力F一定大于每一个分力
    C．F1增加10 N，F2减少10 N，F一定不变
    D．若F1、F2中的一个增大，F不一定增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，物体从斜坡上的A点由静止开始滑到斜坡底部B处，又沿水平地面滑行到C处停下，已知斜坡倾角为θ=53°，A点高为h=4m，物体与斜坡和地面间的动摩擦因数都是μ=0.5，物体由斜坡底部转到水平地面运动时速度大小不变，g=10m/s2（sin53°=0.8，cos53°=0.6）求
    （1）物体在斜面上下滑的加速度a1？
    （2）物体到斜面底部时的速度大小v？
    （3）物体沿平面运动时的加速度a2？
    （4）B、C间的距离SBC？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．在建筑装修中，工人用质量为5.0kg 的磨石A对地面和斜壁进行打磨，已知A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数μ均相同．（g取10m/s2）
    （1）当A受到与水平方向成θ=37°斜向下的推力F1=50N打磨地面时，A恰好在水平地面上做匀速直线运动，求A与地面间的动摩擦因数μ．
    （2）若用A对倾角θ=37°的斜壁进行打磨（如图所示），当对A施加竖直向上的推力F2=60N时，求：磨石A沿斜壁向上运动时受到的合力大小．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA，mB，与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB，现用平行于水平面的拉力分别拉A、B所得的加速度a与拉力F的关系图线分别如图所示，则可知（　　）
    A．μA＞μBB．μA＜μBC．mA=mBD．mA＜mB

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．一身高为H的田径运动员正在参加百米国际比赛，在终点处，有一站在跑道终点旁的摄影记者用照相机给他拍摄冲线过程，摄影记者使用的照相机的光圈（控制进光量的多少）是16，快门（曝光时间）是$\frac{1}{60}$s，得到照片后测得照片中运动员的高度为h，胸前号码布上模糊部分的宽度是△L．由以上数据可以知道运动员的（　　）
    A．百米成绩B．冲线速度
    C．百米内的平均速度D．冲线时$\frac{1}{60}$s内的位移

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