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13.关于重力的说法正确的是(  )
A.重心一定是物体的几何中心
B.重力的方向是竖直向下的,一定指向地心
C.重心一定是物体上最重的一点
D.同一个物体在地球上纬度不同的地方所受重力不相同

分析 重力在物体上的作用点,叫做物体的重心,形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上,重心只是重力在作用效果上的作用点,重心并不是物体上最重的点,重力是由于地球的吸引而产生的,重力的方向竖直向下或者说垂直于当地的水平面,并非指向球心.

解答 解:A、只有形状规则,质量分布均匀的物体,重心才在物体的几何中心上,故A错误;
B、重力方向是竖直向下的,不一定指向地心,故B错误;
C、重心只有在作用效果上的一个点,该点并不是物体上最重的一点,故C错误;
D、地球上纬度不同,重力加速度不同,根据G=mg可知,同一物体的重力不等,故D正确;
故选:D

点评 本题考查重力和重心的定义、规则物体重心的确定方法和不规则物体重心的确定方法的掌握情况.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.下列说法符合史实的是(  )
A.哥白尼发现了行星的运动规律
B.牛顿发现了万有引力定律
C.牛顿发现了海王星和冥王星
D.卡文迪许第一次在实验室测出了万有引力常量

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

(1)如图2为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是1.59m/s2.(结果保留两位小数)
(2)以下措施正确的是BC(填入相应的字母,多选少选均不得分)
A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B.平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力
C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
D.实验时,先放开小车,后接通电源
(3)当M与m的关系满足M>>m_时,才可认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(4)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与$\frac{1}{M}$的图象.
(5)如图3,甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是平衡摩擦力时木板倾角过大.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.用如图1所示的实验装置研究自由落体运动.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流两种.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可研究自由落体运动规律及其加速度大小.

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤,其中错误的是BC
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;
C.释放纸带,接通电源开关打出一条纸带;
D.测量纸带上某些点间的距离;
E.根据测量的结果计算自由落体加速度大小.
(2)实验中得到如图2所示的纸带,B点速度大小为2.11m/s,自由落体加速度大小为9.58m/s2.(结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.在如图所示的匀强电场中,长为L的绝缘细线一端系于O点,另一端系一带正电的小球,小球的电荷量$q=\frac{{\sqrt{3}mg}}{3E}$.  求:
(1)细线拉直小球从OA水平位置由静止释放到速度第一次为零时细线与过O点竖直线的夹角,此时小球位置的电势.(以过O点的等势面为零等势面)
(2)从A点释放后小球的最大速度.
(3)若细线拉直小球从OB水平位置的B点由静止释放.问:小球上升的高度.
①若在OA下方或恰到OA线上,说明理由;
②若能到达OA上方求出经过OA线时的速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,已知一足够长粗糙斜面倾角为θ=37°,一质量m=15kg物体,在斜面底部受到一个沿斜面向上的F=300N的力作用由静止开始运动,物体在2秒内位移为20m,2秒末撤销力F,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
(1)物体与斜面间的动摩擦因数?
(2)从撤销力F开始2秒末物体的速度?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.关于重力的说法正确的是(  )
A.重力的方向是竖直向下的
B.同一个物体在地球上纬度不同的地方重力一定相同
C.重心一定是物体上最重的一点
D.重心一定是物体的几何中心

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示是一辆火车运动的位移-时间图象.线段OA和BC表示火车做什么运动?线段AB与横轴平行,表示火车做什么运动?火车在4min 内的位移是多少?通过12km用多长时间?火车在中途停了多长时间?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.在验证牛顿第二定律的实验中,砂和桶的总质量m和车与砝码的总质量M间必须满足的条件是m远小于M.每次改变小车的质量时,不需要(填需要或不需要)重新平衡摩擦力.

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