A. | 甲球的动能大于乙球的动能 | |
B. | 甲球的重力势能小于乙球的重力势能 | |
C. | 甲球的机械能等于乙球的机械能 | |
D. | 甲球悬线的拉力小于乙球悬线的拉力 |
分析 A、B两球在运动的过程中,只有重力做功,机械能守恒,比较出初始位置的机械能即可知道在最低点的机械能大小.根据EP=mgh分析重力势能的大小.
根据机械能守恒定律和牛顿第二定律结合得到线的拉力表达式,可比较拉力的大小.
解答 解:A、对于任一球,根据机械能守恒定律得:
Ek=mgr,可得r越大,动能越大,所以甲球的动能小于乙球的动能,故A错误.
B、以悬点所在平面为参考平面,球经过最低点时的重力势能为 EP=-mgr,r越大,重力势能越小,则甲球的重力势能大于乙球的重力势能,故B错误.
C、A、B两球在运动的过程中,只有重力做功,机械能守恒,初始位置两球的机械能相等,所以在最低点,两球的机械能相等.故C正确.
D、在最低点,根据牛顿第二定律得:F-mg=m$\frac{{v}^{2}}{r}$
由机械能守恒得:mgr=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
联立得F=3mg,与绳的长度无关.所以两绳拉力大小相等.故D错误.
故选:C.
点评 解决本题的关键掌握动能定理和机械能守恒定律,知道摆球在最低点靠合力提供做圆周运动的向心力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开普勒发现了万有引力定律 | |
B. | 牛顿发现了行星的运动规律 | |
C. | 第谷通过观察发现行星运动轨道是椭圆,总结了行星轨道运行规律 | |
D. | 卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2v$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | B. | v$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | C. | $\frac{3v}{2}$$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | D. | $\frac{2v}{3}$$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小车克服重力所做的功为mgh | B. | 合外力对小车做的功为$\frac{1}{2}$mv2 | ||
C. | 推力对小车做的功为mgh+$\frac{1}{2}$mv2 | D. | 小车克服阻力做功为Fs-mgh-$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 货物受到的摩擦力减小 | B. | 货物受到的支持力不变 | ||
C. | 货物受到的支持力对货物做正功 | D. | 货物受到的摩擦力对货物做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A对地面的摩擦力方向向左 | |
B. | B对A的压力大小为$\frac{R+r}{R}$mg | |
C. | 细线对小球的拉力大小为$\frac{r}{R}$mg | |
D. | 若剪断绳子(A不动),则此瞬时球B加速度大小为$\frac{{\sqrt{{{(R+r)}^2}-{R^2}}}}{R}g$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只能说明上述规律中的第①条 | B. | 只能说明上述规律中的第②条 | ||
C. | 不能说明上述规律中的任何一条 | D. | 能同时说明上述两条规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两次拉伸橡皮条,需将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 | |
B. | 两次拉伸橡皮条,需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 | |
C. | 拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 | |
D. | 弹簧秤、细绳、橡皮条都要与木板平行 |
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