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15.如图所示,图甲为一列横波在t=0.5s时的波动图象,图乙为质点P的振动图象,下列说法正确的是(  )
A.波沿x轴正方向传播B.波沿x轴负方向传播
C.波速为4m/sD.波速为6m/s

分析 由振动图象乙上t=0.5s读出P点的速度方向,在波动图象上判断出波的传播方向.由波动图象甲读出波长,由振动图象乙读出周期,可求出波速.

解答 解:AB、根据乙图可知,在t=0.5s时刻,P点向y轴负向运动,所以波是沿x轴正方向传播的,故A正确,B错误;
CD、由甲图可得波长为 λ=4m,由乙图可得周期为 T=1.0s,所以波速为v=$\frac{λ}{t}$=$\frac{4}{1.0}$=4m/s.故C正确,D错误.
故选:AC

点评 本题首先要能正确识别、理解振动图象和波动图象,关键能把握两种图象之间的内在联系,要注意两种图象判断质点振动方向的方法是不同的,不能混淆.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,开口向下的“┍┑”形框架,两侧竖直杆光滑固定,上面水平横杆中点固定一光滑定滑轮,两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连,并处于静止状态,此时连接滑块A的绳与水平方向夹角为θ=30,滑块B的绳与水平方向的夹角为2θ,则A、B两滑块的质量之比为(  )
A.1:$\sqrt{3}$B.$\sqrt{3}$:1C.1:1D.1:2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.下列几幅图的有关说法中正确的是(
A.
原子中的电子绕原子核高速运转时,运行轨道的半径不是任意的
B.
卢瑟福发现少数粒子发生了较大偏转,说明原子的质量绝大部分集中在很小空间范围
C.
光电效应实验说明了光具有粒子性
D.
射线甲由α粒子组成,每个粒子带两个单位正电荷
E.
中等大小的核的比结合能最大,这些核最稳定

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.一个物理量的单位可以根据物理公式和基本单位导出,以下单位均用国际单位制中的符号,它们所对应的物理量不是矢量的是(  )
A.kg•m/s2B.V/mC.C/sD.Wb/m2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.高压直流输电(HVDC)是20世纪50年代发展起来的一种新型输电方式,“葛洲坝-上海”为中国第一个超高压远距离直流输电工程.假设葛洲坝在上海的正西方,我国上空的地磁场平行地面沿南北方向,对于某根通有从葛洲坝到上海的直流电的水平架空的输电导线,所受地磁场作用力的方向为(  )
A.向上B.向下C.向南D.向北

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.电场中某点电场强度与该点所放电荷电量成反比
B.匀速圆周运动角速度与周期成反比
C.电容器电容与两极板所带电荷量成正比
D.电磁感应中单匝线圈感应电动势与通过的磁通量的变化量成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.用如图所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系(交流电频率为50Hz):
(一)图所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上.
根据下图可知,打下E点时小车的速度为0.20m/s.小车的加速度为0.40m/s2.(计算结果均保留两位有效数字)

(二)另一同学在该实验中得到如下一组实验数据(表中F表示细线对小车的拉力,a表示小车的加速度):
R=UI0.1960.2940.3920.4900.588
a/m•s-20.250.580.901.201.53
(1)请在坐标系中画出a-F图线;

(2)根据图表分析,实验操作中存在的问题可能是AB(填字母序号)
A.没有平衡摩擦力
B.平衡摩擦力时木板倾角过小
C.平衡摩擦力时木板倾角过大
D.小车质量太大
E.钩码的质量太大.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,重力加速度为g,下列说法正确的是(  )
A.两台秤的读数之和为2mg
B.台秤P的读数等于mg-F
C.台秤Q的读数为mg-2F
D.甲受到的拉力大于F,乙受到的拉力小于F

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.如图,水平固定的圆盘a带正电Q,电势为零,从盘心O处释放质量为m、带电量为+q的小球.由于电场的作用,小球最高可上升到竖直高度为H的N点,且过P点时速度最大,已知重力加速度为g.由此可求得Q所形成的电场中(  )
A.P点的电势B.N点的电势C.P点的电场强度D.N点的电场强度

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同步练习册答案