A. | 两物体在到达C点前乙的速度先大于甲后小于甲 | |
B. | 两物体在到达C点前的任一位置,总有甲的速度大于乙的速度 | |
C. | 甲在BC间的平均速度可能小于乙的平均速度 | |
D. | 欲使两物体由静止开始运动同时到达D点,且保持各自的加速度不变,则需要甲先运动 |
分析 根据位移时间公式比较甲乙的加速度,结合速度时间公式比较甲乙的速度大小.根据位移和时间比较两者的平均速度.
解答 解:AB、甲乙两物体同时到达C点,根据x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$知,甲的位移大于乙的位移,则甲的加速度大于乙的加速度,根据v=at知,两物体到达C点钱,甲的速度一直大于乙的速度,故A错误,B正确.
C、在BC段,甲的运动时间小于乙的运动时间,则甲在BC间的平均速度大于乙在BC间的平均速度,故C错误.
D、在C点,甲的速度大于乙的速度,可知甲先到达D点,欲使两物体由静止开始运动同时到达D点,且保持各自的加速度不变,则需要乙先运动,故D错误.
故选:B.
点评 本题考查了运动学中的追及问题,通过位移时间公式,抓住时间相等比较出甲乙的加速度大小是关键.知道平均速度等于位移与时间的比值,难度不大.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 足球上升过程中重力做的功为mgh | |
B. | 运动员踢球时对足球做的功为mgh+$\frac{1}{2}$mv2 | |
C. | 运动员踢球时对足球做的功$\frac{1}{2}$mv2 | |
D. | 足球上升过程克服重力做的功mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 原子的能量减少,核外电子的动能增加 | |
B. | 原子的能量增加,系统的电势能减少 | |
C. | 原子的能量增加,系统的电势能增加 | |
D. | 原子的能量减少,核外电子的电势能减少 | |
E. | 原子系统的电势能减少,核外电子的动能增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动员的重力势能减少了$\frac{4}{5}$mgh | B. | 物体的机械能减少了$\frac{4}{5}$mgh | ||
C. | 物体克服阻力所做的功为$\frac{4}{5}$mgh | D. | 运动员的动能增加了$\frac{4}{5}$mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 恒力F所做的功为FL | |
B. | 物块到达木板最右端时,木板具有的动能为fL | |
C. | 物块的动能增加(F-f)(x+L) | |
D. | 拉力做的功等于物块和木板机械能的增加量以及它们产生的热量之和 |
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