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    右图为某种自行车的链轮、链条、飞轮、踏板、后轮示意图，在骑行过程中，踏板和链轮同轴转动、飞轮和后轮同轴转动，已知链轮与飞轮的半径之比为3：1，后轮直径为660 mm，当脚踩踏板做匀速圆周运动的角速度为5 rad/s时，后轮边缘处A点的线速度和向心加速度为（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．
    CD

    试题分析：踏板与链轮同轴转动，角速度相等，飞轮与后轮同轴转动，角速度相等。而链轮和飞轮用链条连接，线速度相等，所以可知飞轮的角速度为踏板角速度的3倍，即为15 rad/s，根据，则后轮的线速度为4.95 m/s，向心加速度为，选项D正确。
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    钟表上时针、分针都在做匀速圆周运动（　　）
    A．分针角速度是时针的12倍
    B．时针转速是分针的
    1
    60
    C．若分针长度是时针的1.5倍，则端点线速度是时针的1.5倍
    D．分针角速度是时针的60倍

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示为一种早期的自行车，这种不带链条传动的自行车前轮的直径很大，这样的设计在当时主要是为了(　　)．
    A．提高速度B．提高稳定性
    C．骑行方便D．减小阻力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示：一轴竖直的锥形漏斗，内壁光滑，内壁上有两个质量相同的小球A、B各自在不同的水平面内做匀速圆周运动，则下列关系正确的有（    ）

    A、线速度
    B、角速度
    C、向心加速度
    D、小球对漏斗的压力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，地球赤道上山丘e，近地资源卫星p和同步通信卫星q均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动。设e、p、q的圆周运动速率分别为v1、v2、v 3，向心加速度分别为a1、a2、a3，则(    )
    A．v1＞v2＞v 3B．v1＜v3＜v 2
    C．a1＞a2＞a3D．a1＜a2＜a3

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘上的质点，且rA=rC=2rB，则三个质点的向心加速度之比aA:aB:aC等于 （ ）

    A.  4:2:1       B. 2:1:2        C. 1:2:4        D. 4:1:4

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，靠摩擦传动做匀速转动的大、小两轮接触面互不打滑，大轮半径是小轮半径的2倍。A、B分别为大、小轮边缘上的点，C为大轮上一条半径的中点。则(        )

    A．两轮转动的角速度相等
    B．大轮转动的角速度是小轮的2倍
    C．质点加速度aA＝2aB
    D．质点加速度aB＝4a

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示皮带传动轮，大轮直径是小轮直径的3倍，A是大轮边缘上一点，B是小轮边缘上一点，C是大轮上一点，C到圆心O的距离等于小轮半径，转动时皮带不打滑。则A、B、C三点的角速度大小之比，线速度大小之比，向心加速度大小之比分别为（  ）

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如右图所示为一种早期的自行车，这种不带链条传动的自行车前轮的直径很大，这样的设计在当时主要是为了：
    A．提高速度B．提高稳定性C．骑行方便D．减小阻力

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