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    【题目】如图所示是李强同学设计的一个小实验，他将细绳的一端系在手指上，绳的另一端系在直杆的A端，杆的左端顶在掌心上，组成一个“三角支架”，在杆的A端悬挂不同重物，并保持静止，通过实验会感受到 （ ）

    A. 绳子是被拉伸的，杆是被压缩的

    B. 杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向A

    C. 绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向A

    D. 所挂重物质量越大，绳和杆对手的作用力也越大

    【答案】ACD

    【解析】A. 重物的重力产生两个效果：一是使绳子沿BA方向被拉紧，二是使杆受到向左的挤压，如图所示。

    所以绳子是被拉伸的，杆是被压缩的。故A正确；

    B. 杆对手掌施加的作用力方向沿杆由A指向C，故B错误；

    C. 绳对中指施加的作用力方向沿绳由B指向A， 故C正确；

    D. 所挂重物质量越大，重力越大，根据力的分解可知绳和杆对手的作用力也越大。故D正确。

    故选：ACD.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某运动物体的速度—时间图象，下列说法中正确的是

    A. 物体以某初速度开始运动，在0～2 s内加速运动，2～4 s内静止，4～ 6 s 内减速运动

    B. 物体在0～2 s内的加速度是 2.5 m/s2，2～4 s内的加速度为零，4～6 s内的加速度是－10 m/s2

    C. 物体在4.5 s时的速度为5 m/s

    D. 物体在0～6 s内始终向同一方向运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】取一根柔软的弹性绳，将绳的右端固定在竖直墙壁上，绳的左端自由，使绳处于水平伸直状态．从绳的端点开始用彩笔每隔0.50m标记一个点，依次记为A、B、C、D…如图所示．现用振动装置拉着绳子的端点A沿竖直方向做简谐运动，若A点起振方向向上，经0.1s第一次达正向最大位移，此时C点恰好开始起振，则

    ①绳子形成的波是横波还是纵波？简要说明判断依据，并求波速为多大；
    ②从A开始振动，经多长时间J点第一次向下达到最大位移？
    ③画出当J点第一次向下达到最大位移时的波形图象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】等离子气流由左方连续以v0射入P1和P2两板间的匀强磁场中，ab直导线与P1、P2相连接，线圈A与直导线cd连接．线圈A内有随图2所示的变化磁场，且磁场B的正方向规定为向左，如图1所示，则下列叙述正确的是（　　）

    A.0～1s内ab、cd导线互相排斥
    B.1～2s内ab、cd导线互相吸引
    C.2～3s内ab、cd导线互相吸引
    D.3～4s内ab、cd导线互相排斥

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个质量各为m1和m2的小物块A和B，分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，已知m1＞m2 ， 现要利用此装置验证机械能守恒定律．

    （1）若选定物块A从静止开始下落的过程中进行测量，则需要测量的物理量有 ．
    ①物块的质量m1、m2；
    ②物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间；
    ③物块B下落的距离及下落这段距离所用的时间；
    ④绳子的长度．
    （2）为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议：
    ①绳的质量要轻；
    ②在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好；
    ③尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃；
    ④两个物块的质量之差要尽可能小．
    以上建议中确实对提高准确程度有作用的是 ．
    （3）写出一条上面没有提到的对提高实验结果准确程度有益的建议： ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，足够长的水平轨道左侧b1b2﹣c1c2部分轨道间距为2L，右侧c1c2﹣d1d2部分的轨道间距为L，曲线轨道与水平轨道相切于b1b2 ， 所有轨道均光滑且电阻不计．在水平轨道内有斜向下与竖直方向成θ=37°的匀强磁场，磁感应强度大小为B=0.1T．质量为M=0.2kg的金属棒B垂直于导轨静止放置在右侧窄轨道上，质量为m=0.1kg的导体棒A自曲线轨道上a1a2处由静止释放，两金属棒在运动过程中始终相互平行且与导轨保持良好接触，A棒总在宽轨上运动，B棒总在窄轨上运动．已知：两金属棒接入电路的有效电阻均为R=0.2Ω，h=0.2m，L=0.2m，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2求：

    （1）金属棒A滑到b1b2处时的速度大小；
    （2）金属棒B匀速运动的速度大小；
    （3）在两棒整个的运动过程中通过金属棒A某截面的电量；
    （4）在两棒整个的运动过程中金属棒A、B在水平导轨间扫过的面积之差．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质点在斜面上做直线运动，某段过程中其速度的平方和位移的图象如图所示，图中a、b和c均为已知，重力加速度为g，由图可知（　　）

    A.该过程中上滑所用时间与下滑所用时间相等
    B.斜面与水平面夹角的正弦值为
    C.上滑过程机械能的变化量大于下滑过程中机械能的变化量
    D.图线①表示质点沿斜面下滑过程，图线②表示质点沿斜面上滑过程

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为37°，长为l＝16 m的传送带，转动速度为v＝10 m/s，动摩擦因数μ＝0．5，在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m＝0．5 kg的物体．已知sin 37°＝0．6，cos37°＝0．8，g＝10 m/s2．求：

    （1）传送带顺时针转动时，物体从顶端A滑到底端B的时间；

    （2）传送带逆时针转动时，物体从顶端A滑到底端B的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为固定在水平面上的平行长直导轨M、N，导轨的长度与导轨的宽度相等，将一导体棒a b放在导轨上，导体棒与导轨的接触良好，它们之间的动摩擦因数为μ，在装置所在的空间加一平行导轨向右的匀强磁场B．t=0时刻起在导体棒中通一方向由a到b，大小为I=k t的电流，同时在导体棒上施加一水平向右的恒力F．则关于导体棒的υ﹣t图象以及a﹣t图象可能的是（　　）

    A.
    B.
    C.
    D.

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