A. | $\frac{\sqrt{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}}}{2}$ | B. | $\sqrt{\frac{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}}{2}}$ | C. | $\frac{\sqrt{{F}_{1}+{F}_{2}}}{2}$ | D. | $\sqrt{\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{2}}$ |
分析 设两个力分别为F3和F4,根据已知条件并运用平行四边形定则列式分析即可.
解答 解:设两个大小恒定的力分别为F3和F4,
依题意有,当两力同向时,合力为F1,则有:F3+F4=F1,
反向时合力为F2,则有:F3-F4=F2,
解得:F3=$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{2}$
F4=$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{2}$
所以当两力相互垂直时,其合力大小F合=$\sqrt{\frac{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}}{2}}$,故B正确,ACD错误.
故选:B.
点评 本题考查平行四边形定则的运用,关键是先假设出两个分力,然后根据题意列方程求解出两个分力,最后再得到合力F.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 放射性元素与别的元素形成化合物时仍具有放射性 | |
B. | 一个原子核在一次衰变中的氢原子可同时放出α、β和γ三种射线 | |
C. | 一个处于n=4的激发态的氢原子向低能级跃迁时,可能产生上的谱线最多为3条 | |
D. | ${\;}_{90}^{232}$Th变为${\;}_{82}^{208}$Pb要经过6次α衰变和4次β衰变 | |
E. | α、β和γ三种射线中,α射线的穿透能力最强 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体抽象为质点后,其大小和质量可以忽略不计 | |
B. | 物体沿一直线运动时,那么通过的路程就是位移 | |
C. | “第5s”是时间,时间间隔为5s | |
D. | 子弹从手枪中射出的瞬时速度是200m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度变化方向为正,加速度方向为负 | |
B. | 速度变化越来越快,加速度越来越小 | |
C. | 匀变速直线运动是速度变化量恒定的运动 | |
D. | 速度为正,加速度可能为负 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿在得出力不是维持物体运动的原因这一结论的过程中运用了理想实验的方法 | |
B. | 在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为计算弹簧弹力所做功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”,那么由加速度的定义a=$\frac{△v}{△t}$,当△t非常小的时候,$\frac{△v}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度,上述论断就运用了“微元法” | |
C. | 用比值法定义物理量是物理学中一种重要的物理科学方法,公式a=$\frac{F}{m}$就运用了比值定义法 | |
D. | 万有引力可以理解为任何有质量的物体都要在其周围空间产生一个引力场,而一个有质量的物体在其它有质量的物体所产生的引力场中都要受到该引力场的引力(即万有引力)作用,这情况可以与电场相类比,那么在地球的引力场中的重力加速度就可以与电场中的电场强度相类比 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 闭合电路中,电流总是从电势高处流向电势低处 | |
B. | 闭合电路中,电流越强,电源消耗功率越大 | |
C. | 闭合电路中,电流越强,电源输出功率越大 | |
D. | 闭合电路中,路端电压越高,电源效率越高 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com