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某同学分别使用游标卡尺与螺旋测微器测量两个物体的长度,其结果如图所示,则:读数分别为:
游标卡尺:
 
cm.螺旋测微器:
 
cm.精英家教网
现测量该材料的电阻率,如果试验中电流表示数为I,电压表示数为U,并测出该棒的长度为L、直径为d,则该材料的电阻率ρ=
 
(用测量的物理量符号表示).
分析:游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读.螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.
根据欧姆定律和电阻定律求电阻率.
解答:解:游标卡尺的固定刻度读数为5cm,游标读数为0.05×3mm=0.15mm=0.015cm,
所以最终读数为5cm+0.015cm=5.015cm.
螺旋测微器的固定刻度读数为9mm,可动刻度读数为0.01×20.4mm=0.204mm,
所以最终读数为9mm+0.204mm=9.204mm=0.9204cm.
根据欧姆定律得:R=
U
I

根据电阻定律得:R=ρ
L
π(
d
2
)
2

联立得:ρ=
πUd2
4IL

故答案为:5.015,0.9204,
πUd2
4IL
点评:解决本题的关键掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数方法,游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读.螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某同学分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径,某次测量的示数如图(a)和图(b)所示,长度为
5.01
5.01
cm,直径为
5.315
5.315
mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图1为分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径,某次测量的示数如图所示,长度为
5.01
5.01
cm,直径为
0.5315
0.5315
 cm.
(2)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.
①将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在
竖直
竖直
方向(填“水平”或“竖直”).
②弹簧自然悬挂,待弹簧
稳定
稳定
时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如表:
代表符号 L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6
数值(cm) 25.35 27.35 29.35 31.30 33.40 35.35 37.4 39.30
表中有一个数值记录不规范,代表符号为
L5
L5
.由表可知所用刻度尺的最小分度为
1mm
1mm

③如图2是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与
Lx
Lx
的差值(填“L0”或“Lx”).
④由图2可知弹簧的劲度系数为
4.9
4.9
N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为
10
10
g(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2).

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年广东省揭阳一中高二下学期期中理科物理试卷(带解析) 题型:实验题

(1)如图所示为“验证碰撞中动量守恒”实验的装置示意图。

①设小球A质量为mA,小球B质量为mB,为保证实验成功,必须保证mA    mB。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
②实验中小球的落点情况如图所示: P是不放B球时,将A球从斜槽某一高度静止释放后,A球的落点,M、N分别为A球从同一高度静止释放到达斜槽水平端与B球相碰后A、B球落点, 现已测得O到M、P、N距离分别为 S1、S2、S3,若关系式                     成立,则验证了A、B相碰动量守恒.  
(2)某同学测量一个圆柱体的电阻率,需要测量圆柱体的尺寸和电阻。
①分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径,某次测量的示数如图(a)和
图(b)所示,长度为_____cm,直径为_____mm。

②按图(c)链接电路后,实验操作如下:
( a )将滑动变阻器R1的阻值置于最_____处(填“大”或“小”);将拨向接点1,闭合,调节,使电流表示数为
(b)将电阻箱的阻值调至最大;将拨向接点2;保持不变,调节,使电流表示数仍为,此时阻值为1280Ω;
③由此可知,圆柱体的电阻为_____Ω。

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年陕西省宝鸡中学高三(上)月考物理试卷(三)(解析版) 题型:解答题

某同学分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径,某次测量的示数如图(a)和图(b)所示,长度为______cm,直径为______mm.

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