练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    6．“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示，用该装置研究小车加速度a与质量M的关系时．打点计时器接电源交流输出端（选填“直流”或“交流”）；而应用的实验方法是控制变量的方法（选填“等效替代的方法”或“控制变量的方法”）

    分析 打点计时器使用交流电源；探究加速度与力、质量关系实验要采用控制变量法．

    解答 解：打点计时器使用交流电源，打点计时器应接电源的交流输出端；
    探究多变量因素实验要采用控制变量法，“探究加速度与力、质量的关系”的实验需要应用控制变量法；
    故答案为：交流；控制变量的方法．

    点评 本题考查了打点计时器需要的电源类型、考查了实验探究的方法，是一道基础题，掌握基础知识即可解题，平时要注意基础知识的学习与掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，已知倾角为θ=45°、高为h的斜面固定在水平地面上．一小球从高为H（h＜H＜$\frac{5}{4}$h）处自由下落，与斜面做无能量损失的碰撞后水平抛出，小球自由下落的落点距斜面左侧的水平距离x满足一定条件时，小球能直接落到水平地面上，下列说法正确的是（　　）
    A．小球落到地面上的速度大小为$\sqrt{2gH}$
    B．x应满足的条件是H-h＜x＜h
    C．x应满足的条件是h-0.8H＜x＜h
    D．x取不同值时，小球在空中运动的时间不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上，A、B两物体通过细绳相连，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦）．现用水平向右的力F作用于物体B上，将物体B缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体A仍然保持静止．在此过程中（　　）
    A．水平力F一定变小
    B．斜面体所受地面的支持力一定变大
    C．物体A所受斜面体的摩擦力一定变大
    D．地面对斜面体的摩擦力一定变大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．某实验小组用如图甲所示的装置做了“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．根据实验测得数据的对应点在图乙中标出．

    （1）根据描出的计数点，请作出钩码质量m与弹簧长度l之间的关系图线．
    （2）根据图线求此弹簧的劲度系数k=12.5N/m．（g取9.8m/m2，计算结果保留三位有效数字）
    （3）写出弹簧弹力F和弹簧长度l之间关系的函数表达式：F=12.5×（l-0.15）N．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，用测力计测出弹簧的弹力F，用游标卡尺测出弹簧的总长度L，得到下表中的数据．
    弹力F（N）01.00F23.12
    弹簧总长度l（cm）6.00 l110.1012.00
    （1）由图1读出F2的值为2.10N；由图2读出l1的值为8.05cm．
    （2）由表中的数据，可写出F与l的关系式为：F=52l-3.12N．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    11．如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置．将一辆小车放在光滑的水平板上，小车前端系上细绳，绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘，盘里放适量的砝码，盘与砝码的总质量为m，车后端连一纸带，穿过打点计时器限位孔，小车运动时带动纸带运动，通过打点计时器记录下小车运动的情况．该同学通过在小车上加减砝码改变小车的质量M，通过在盘中增减砝码改变小车所受的合力F，研究纸带算出小车运动的加速度a，几次实验数据记录如下表：
    次数12345678
    M/kg1.001.001.001.001.251.502.002.50
    F/N0.250.500.751.001.001.001.001.00
    a/（m•s-2）0.250.510.740.990.800.670.500.40
    （1）实验中盘与砝码的总质量远小于小车质量时，细绳对小车的拉力可以近似认为等于盘与砝码的总质量；
    （2）在实验中为了探究小车的加速度与力和质量的关系，该同学采用了先保持小车质量M不变，研究另两个量间的关系，这种方法叫做控制变量法；
    （3）通过表中1-4列数据可得到的结论是：当小车质量不变时，小车的加速度与合外力成正比；
    通过表中4-8列数据可得到的结论是：当小车受到的合外力不变时，小车的加速度与质量成反比．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，某同学用一根橡皮筋替代弹簧，将橡皮筋系在铁架台的横梁上，在橡皮筋的下端逐个加挂钩码，用毫米刻度尺测量橡皮筋对应的长度，根据数据，已由计算机描绘出“弹力与橡皮筋长度的关系”如下，并且由计算机拟合得到弹力y与橡皮筋长度x之间的数据关系是y=0.0529x-1.6053，则：

    ①由此可得出结论是在橡皮筋的弹性限度内，弹力跟伸长量成正比．
    ②这根橡皮筋的劲度系数k=5.45N/m．（小数点后保留两位）
    ③未悬挂钩码时橡皮筋的原长是0.30m．（小数点后保留两位）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．“影”是生活中常见的光现象，下列哪个情景中的“影”是由于光的反射产生的（　　）
    A．
             手影    		B．
            毕业合影    		C．
                幻灯投影    		D．
               杯弓蛇影

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．在某次实验大赛中，需要设计一电路来测量“金属丝的电阻率”，提供的器材如下表所示：
    序号器材说明
    ①金属丝（L）长度为L0，直径为D，阻值约10Ω
    ②电流表（A1）量程10mA，内阻r1=30Ω
    ③电流表（A2）量程500μA 　内阻r2=800Ω
    ④电压表V量程为10V，内阻为10kΩ
    ⑤电阻（R1）阻值为100Ω，起保护作用
    ⑥滑动变阻器（R2）总阻值约10Ω
    ⑦电源（E）电动势1.5V，内阻很小
    ⑧开关（S）
    ⑨导线若干
    （1）用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图1所示，读数为1.773mm；

    （2）若实验要求方法简捷，有尽可能高的测量精度，并能得到多组数据，实验应选择的器材为①②③⑤⑥⑦⑧⑨（填写序号），请在图2方框中画出你所设计的实验电路图．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案