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(1)如图甲所示为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置,
  ①在该实验中必须采用控制变量法,应保持
小车的总质量
小车的总质量
不变,用钩码所受的重力作为小车所受外力,用DIS测小车的加速度.
②改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图乙所示).分析此图线的OA段可得出的实验结论是
在质量不变的条件下,加速度与合外力成正比.
在质量不变的条件下,加速度与合外力成正比.

③此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
C
C

A.小车与轨道之间存在摩擦    B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大      D.所用小车的质量太大
(2)某小组得到了如图所示的纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50HZ的交流电,则两计数点间的时间间隔为
0.1
0.1
s,根据纸带可求出小车的加速度大小为
0.520
0.520
m/s2(保留三位有效数字).打D点时小车的速度为
0.276
0.276
m/s(保留三位有效数字).
分析:(1)①本实验要探究加速度、力、质量三个变量之间的关系,应采用控制变量法研究.
②根据数学知识分析得出结论:在质量不变的条件下,加速度与合外力成正比.
③本实验是在小车质量远大于钩码的质量时,用砂和小砂桶的重力代替绳子的拉力,根据此条件分析误差产生的原因.
(2)两计数点间的时间间隔等于电源频率的倒数.根据逐差法和匀变速运动的推论△x=aT2求出加速度.打D点时小车的速度等于CE间的平均速度.
解答:解:(1)①本实验要探究加速度、力、质量三个变量之间的关系,当研究加速度和力的关系时,要保持小车的总质量不变.
②由图知,在质量不变的条件下,加速度与合外力成正比.
③本实验是在小车质量远大于钩码的质量时,用钩码的重力代替绳子的拉力F,随着F增大,说明钩码的重力增大,因此小车质量不再满足远大于钩码的质量,加速度不可能一直均匀增大,加速度的增大幅度将逐渐减小.
故选C.
(2)两计数点间的时间间隔为T=
1
f
=
1
50
Hz
=0.02Hz.
纸带上从左往右两个点之间的位移依次记着s1到s6,计数点间的时间间隔为T=0.1s.
以a表示加速度,根据匀变速直线运动的规律,有
a=
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
9T2
=
(3.02+3.54+4.06)-(1.46+1.98+2.50)
9×0.12
×10-2
=0.520m/s2
vD=
s3+s4
2T
=
2.50+3.02
2×0.1
×10-2
m/s=0.276m/s.
故答案为:
(1)小车的总质量;
(2)在质量不变的条件下,加速度与合外力成正比.C
(3)0.02,0.520,0.276.
点评:本题要懂得控制变量法,能够知道相邻的计数点之间的时间间隔.要注意单位的换算.解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

本题为选做题,考生只选一题作答.若两题都答,则按一个题计分.

(1)如图甲所示为一正弦式电流的i-t图象,由图可知:该交变电流的频率为
50
50
Hz.电流的有效值为
10
2
10
2
A.
(2)如图是一电热水壶的铭牌,由铭牌可知,该电热水壶在额定电压下工作时的电流为
10
10
A,在60s时间内将消耗
132000
132000
J的电能.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)如图甲所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”实验装置图,图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器,打点计时器接50HZ交流电.小车的质量为m1,托盘及砝码的质量为m2
①下列说法正确的是
D
D

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.实验中m2应远大于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-
1m1
图象
②实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图乙中的图线
.(选填“甲、乙、丙”) 
③如图丙所示为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度的大小是
0.50
0.50
m/s2.(结果保留二位有效数字)
(2)要测量某导电材料棒的电阻.
①首先用多用电表的欧姆档(倍率为×100)粗测其电阻,指针位置如图丙所示,其读数为
900
900
Ω.
②然后用以下器材用伏安法尽可能精确地测量其电阻:
A.电流表:量程为0-5mA,内阻约为l0Ω.
B.电压表:量程为0-3V,内阻约为7.2kΩ.
C.滑动变阻器:最大阻值为20Ω,额定电流1A.
D.低压直流电源:电压4V,内阻可以忽略.
E.电键K,导线若干.
请按提供的器材和图乙中的电路图,以笔画线代替导线将图丁中的实物连接成正确的实验电路.
③实验开始时,滑片P应置于变阻器的
a
a
端.(填a或b)
④根据实验的测量数据在坐标系中描点,得出如图戊所示的该导电材料棒的伏安特性图线.根据图丁知该导电材料棒阻值为
856.7
856.7
Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图甲所示为一拉力传感器,某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中,获得了如图乙所示的图线.根据这个图线,你可以得出的结论是:
总是大小相等方向相反,同时产生同时消失
总是大小相等方向相反,同时产生同时消失

(2)如果实验时保持一只手不动,另一只手拉动,与两只手同时对拉得到的结论有没有变化?
没有
没有
(填“有”或“没有”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图甲所示为一列沿x轴正向传播的简谐横波在t=0时刻的图象,振源周期为1s.以下说法正确的是(仅有一个正确选项)
 

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A.质点b的振幅为0
B.经过0.25s,质点b沿x轴正向移动0.5m
C.从t=0时刻起,质点c比质点a先回到平衡位置
D.在t=0时刻,质点a、c所受的回复力大小之比为1:2
(2)如图乙所示.有一截面是直角三角形的棱镜ABC,∠C=30°.在距BC边d处有一与BC边平行的光屏MN.现有某一单色光束从AC边的中点D垂直AC边射入棱镜.已知棱镜对该单色光折射率为n=
3
,光在真空中的传播速度为c.求该光束从BC边第一次出射到达MN的时间.

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