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【题目】对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力,当力刚开始作用的瞬间 ( )

A. 物体立即获得速度

B. 物体立即获得加速度

C. 物体同时获得速度和加速度

D. 由于物体未来得及运动,所以速度和加速度都为零

【答案】B

【解析】

试题根据牛顿第二定律F=ma得知,加速度与合力是瞬时对应的关系,合力变化,加速度同时随着变化.当力刚开始作用的瞬间,物体所受的合力立即增大,则立即获得了加速度,而物体由于惯性,速度还没有改变.故B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为1 s后速度的大小变为,在这1 s内该物体的(   )

A. 速度变化的大小可能小于

B. 速度变化的方向可能与原速度方向反向

C. 加速度的方向可能与原速度方向反向

D. 加速度的大小可能大于

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【题目】如图所示,竖直平面内有一半径为r、电阻为R1、粗细均匀的光滑半圆形金属环,在MN处与距离为2r、电阻不计的平行光滑金属导轨MENF相接,EF之间接有电阻R2,已知R112RR24R.MN上方及CD下方有水平方向的匀强磁场Ⅰ和Ⅱ,磁感应强度大小均为B.现有质量为m、电阻不计的导体棒ab,从半圆环的最高点A处由静止下落,在下落过程中导体棒始终保持水平,与半圆形金属环及轨道接触良好,设平行导轨足够长.已知导体棒下落时的速度大小为v1,下落到MN处时的速度大小为v2.

(1)求导体棒abA处下落时的加速度大小.

(2)若导体棒ab进入磁场Ⅱ后棒中电流大小始终不变,求磁场Ⅰ和Ⅱ之间的距离hR2上的电功率P2.

(3)若将磁场Ⅱ的CD边界略微下移,导体棒ab刚进入磁场Ⅱ时的速度大小为v3,要使其在外力F作用下做匀加速直线运动,加速度大小为a,求所加外力F随时间变化的关系式.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴在匀强磁场中匀速转动,产生交流电的电动势图象如图乙所示,通过原、副线圈的匝数比为1∶10的理想变压器给一灯泡供电如图丙所示,副线圈电路中灯泡额定功率为22 W,现闭合开关,灯泡正常发光.则( )

A. t001s时刻穿过线框回路的磁通量为零

B. 交流发电机的转速为100 r/s

C. 变压器原线圈中电流表示数为1 A

D. 灯泡的额定电压为220V

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【题目】普朗克年轻时曾向他的老师表示,要献身于理论物理学。老师劝他说:“年轻人,物理学是一门已经完成了的科学,不会再有多大的发展了,将一生献给这门学科,太可惜了。”打破该老师看法的是

A. 万有引力定律的发现

B. 量子假说的提出

C. 电力的发现与应用

D. 牛顿力学定律的发现

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【题目】)(在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。下列表述符合物理学史实的是 。(填正确答案标号,选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分,每选错1个扣3分,最低得分0分)

E.玻尔大胆提出假设,认为实物粒子也具有波动性

A. 普朗克为了解释黑体辐射现象,第一次提出了能量量子化理论

B. 爱因斯坦为了解释光电效应的规律,提出了光子说

C. 卢瑟福通过对粒子散射实验的研究,提出了原子的核式结构模型

D. 贝克勒尔通过对天然放射性的研究,发现原子核是由质子和中子组成的

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【题目】如图所示,一带正电粒子沿与圆形区域直径ab成30°的方向从a点以速度v0进入匀强磁场,经过t时间从b点离开,已知仅在圆形区域内存在垂直纸面向外的匀强磁场。当粒子调整速度大小后,再次从同一位置以相同的方向进入圆形区域磁场,经过2t时间再次离开圆形区域。则粒子调整后的速度为(粒子重力不计)( )

A. B. C. D.

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【题目】有关重力和重心的说法正确的是(

A. 形状规则的物体其重心一定在其几何中心

B. 重心一定在物体上

C. 重力的大小与物体的运动状态无关

D. 可以用悬挂法测一切物体的重心

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【题目】历史上首先正确认识力和运动的关系,批驳力是维持物体运动的原因观点的物理学家是(  )

A. 亚里士多德 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 笛卡尔

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同步练习册答案