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【题目】如图甲所示,倾角θ=30°的光滑斜面固定在水平面上,自然伸长的轻质弹簧一端固定在斜面底端的挡板上。一质量为m的小球,从离弹簧上端一定距离的位置静止释放,接触弹簧后继续向下运动。小球运动的v﹣t图象如图乙所示,其中OA段为直线,AB段是与OA相切于A点的平滑曲线,BC是平滑曲线,不考虑空气阻力,重力加速度为g.关于小球的运动过程,下列说法正确的是(  )

A. 小球在tB时刻所受弹簧弹力等于0.5mg

B. 小球在tC时刻的加速度小于0.5g

C. 小球从tA时刻到tC时刻的过程中重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量

D. 若小球从tC时刻所在的位置由静止释放后,能再次返回到该位置

【答案】AD

【解析】A、小球在tB时刻速度达到最大,此时弹簧的弹力等于重力沿斜面的分力,则,故A正确;

B、在乙图中,关于A点对称的点可知,此时弹簧的弹力为0.5mg,由对称性得由对称轴到对称点的弹簧的弹力再变化0.5mg,故到达C点时弹簧的弹力大于,所以弹力大于mg,根据牛顿第二定律可知,解得,故B错误;

C、小球从tA时刻到tC时刻的过程中,系统机械能守恒,则

,故重力势能的减小量小于弹簧弹性势能的增加量,故C错误;

D、整个过程中,乙弹簧和小球组成的系统,机械能守恒,故从C点释放,小球能到达原来的释放点,故D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列公式中,既适用于点电荷产生的静电场,也适用于匀强电场的有①场强 ②场强 ③场强 ④电场力做功 ( )

A.①③B.②③C.②④D.①④

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【题目】如图所示,两小球AB完全相同,从同一高度处A以初速度v0水平抛出,同时B由静止释放作自由落体运动。关于AB从开始运动到落地过程,下列说法中正确的是(  )

A.两球通过的位移大小相等

B.重力对两小球做功相同

C.重力对两小球做功的平均功率相同

D.落地时,重力对两小球做功的瞬时功率相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在平面直角坐标系xOy的第二象限存在着垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B,在第三象限内存在着沿x轴正方向的匀强电场,在y轴的右侧存在着另一个匀强磁场,方向也垂直纸面向里。质量为m、带电量为q的粒子以一定初速度由坐标为(0h)的P点沿x轴负方向进入磁场,并沿着y轴负方向垂直进入匀强电场,然后经过y轴上坐标为(0,-2h)的Q点进入y轴右侧的磁场,最后回到P点。不计粒子重力,求:

1)电场强度E

2)粒子从P点出发到再次回到P点所用的时间。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,直角三角形ABC区域中存在一匀强磁场,磁感应强度为B,已知AB边长为L,C=30°,比荷均为的带正电粒子(不计重力)以不同的速率从A点沿AB方向射入磁场,则( )

A. 粒子速度越大,在磁场中运动的时间越短

B. 粒子在磁场中运动的最长时间为

C. 粒子速度越大,在磁场中运动的路程越短

D. 粒子在磁场中运动的最长路程为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】要测绘一个标有“3V0.6W”小灯泡的伏安特性曲线,灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V,并便于操作.已选用的器材有:

电池组(电动势为4.5V,内阻约):

电流表(量程为0250mA.内阻约);

电压表(量程为03V.内阻约3kΩ):

开关一个、导线若干.

实验中所用的滑动变阻器应选下列中的______(填字母代号).

A.滑动变阻器(最大阻值20Ω,额定电流1A

B.滑动变阻器(最大阻值1750Ω,额定电流0.3A

实验的电路图应选用下列的图______(填字母代号).

实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图所示.如果将这个小灯泡接到电动势为1.5V,内阻为的电源两端,小灯泡消耗的功率是______W

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【题目】将三个光滑的平板倾斜固定,三个平板顶端到底端的高度相等,三个平板与水平面间的夹角分别为,如图所示。现将三个完全相同的小球由最高点A沿三个平板同时无初速度地释放,经一段时间到达平板的底端。则下列说法正确的是(  )

A.重力对三个小球所做的功相同

B.三个小球到达底端时的瞬时速度相同

C.三个小球运动到底端过程重力的平均功率相同

D.沿倾角为的平板下滑的小球到达平板底端时重力的瞬时功率最小

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【题目】用图所示的装置做探究加速度与物体受力的关系的实验。先平衡摩擦力,且已测出小车的质量为M,砝码和托盘的质量为m,满足m<<M,可以认为砝码和托盘的重力等于小车所受拉力,记为F。接通电源,释放小车,使小车沿长木板运动。根据纸带上计数点间距离求出加速度a。保持小车的质量不变,改变砝码的质量,重复实验。实验过程中,小车所受拉力记为F1F2F3F4F5,对应的加速度记为a1a2a3a4a5。以加速度a为纵轴、小车所受拉力F为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,如图所示。

根据上述条件,回答以下问题:

1)小车受到拉力为F2时,打出的一条清晰纸带如图所示。找一个合适的点当作计时起点0,然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点,分别记为1234,用刻度尺测量出相邻计数点间的距离分别为x1x2x3x4。则小车的加速度大小可表示为a=________________。根据纸带还可以求出打点计时器打下点1时,小车的速度大小为v1=_______

2)根据图中已标出加速度a1a3a4a5对应的坐标点,画出a-F图像_______。得出加速度与物体受力的关系是_______________________

3)另一组同学实验时,忘记了平衡摩擦力,绘制出a-F图线如图所示。该图线的斜率为k,纵轴截距的绝对值为b。由此可知:小车的质量为______,小车所受摩擦力大小为______

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,O点悬一根细长直杆,杆上串有一个小球A,用长为l的细线系着另一个小球B,上端也固定在O,B拉开,使细线偏离竖直方向一个小角度,A停在距OL/2,同时释放,B第一次回到平衡位置时与A正好相碰(g10m/s2210),则(

A.A球与细杆之间不应有摩擦力

B.A球的加速度必须等于4m/s2

C.A球受到的摩擦力等于其重力的0.6

D.只有知道细线偏离竖直方向的角度大小才能求出A球受到的摩擦力

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