【题目】如图,在M、N处固定两个等量同种点电荷,两电荷均带正电。O点是MN连线的中点,直线PQ是MN的中垂线。现有一带正电的试探电荷q自O点以大小是v0的初速度沿直线向Q点运动。若试探电荷q只受M、N处两电荷的电场力作用,则下列说法正确的是
A. q将做匀速直线运动
B. q的加速度将逐渐减小
C. q的动能将逐渐减小
D. q的电势能将逐渐减小
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【题目】“叠罗汉”是一种高难度的杂技. 由六人叠成的三层对称静态造型如图所示,假设每个人的质量均为m,下面五人弯腰后背部呈水平状态,则底层中A、B两人的右脚对水平地面压力之比约为( )
A. 1 B. C. D.
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【题目】为测量一根金属丝(电阻约5 Ω)的电阻率ρ,选用的电学器材:电压表(量程3 V,内阻约3 kΩ)、电流表(量程0.6 A,内阻约0.2 Ω),滑动变阻器(015 Ω),学生电源(稳压输出3 V)、开关、导线若干.
甲乙 丙
(1) 如图甲所示,用螺旋测微器测量金属丝的直径时,为了防止金属丝发生明显形变,同时防止损坏螺旋测微器,转动旋钮C至测砧、测微螺杆与金属丝将要接触时,应调节旋钮____(填“A”“B”或“D”)发出“喀喀”声时停止;某次的测量结果如图乙所示,其读数为____mm.
丁
(2) 请在图丙中用笔画线代替导线将电路补充完整______.
(3) 如图丁所示,实验数据已描在坐标纸上,请作出U-I图线并求出该金属丝的电阻值为____Ω(结果保留两位有效数字).
(4) 有人认为用图象法求金属丝的电阻是为了减小系统误差,他的观点是否正确?请说明理由______.
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【题目】如图甲所示,在坐标系xOy中,y轴左侧有沿x轴正方向的匀强电场,场强大小为E;y轴右侧有如图乙所示,大小和方向周期性变化的匀强磁场,磁感应强度大小B0已知,磁场方向垂直纸面向里为正。t=0时刻,从x轴上的P点无初速度释放一带正电的粒子,质量为m,电荷量为q,粒子重力不计。粒子第一次在电场中运动时间与第一次在磁场中运动的时间相等。求:
(1)粒子第一次经过O点的速度;
(2)粒子第一次进入磁场与第二次进入磁场的半径之比。
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【题目】下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是
A. 甲图中,原子核D和E聚变成原子核F要放出能量
B. 乙图中,若氢原子从n=2能级跃迁到n=1能级时辐射出A光,只要用波长小于A光波长的光照射,都能使氢原子从n=1跃迁到n=2
C. 丙图中,卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子
D. 丁图中,汤姆孙通过对阴极射线的研究揭示了原子核内还有复杂结构
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【题目】如图所示,A是静止在赤道上的物体,随地球自转而做匀速圆周运动;B、C是同一平面内两颗人造卫星,B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上,C是地球同步卫星。已知第一宇宙速度为,物体A和卫星B、C的线速度大小分别为、、,周期大小分别为、、,向心加速度大小分别为、、则下列关系正确的是
A. B.
C. D.
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【题目】如图,E为电源,其内阻为r,L为小灯泡(其灯丝电阻可视为不变),R1、R2为定值电阻,R3为光敏电阻(其阻值大小随所受照射光强度的增大而减小),V为理想电压表。若将照射R3的光的强度增强,则()
A. 小灯泡变暗 B. 通过R2的电流变大
C. 电压表的示数变小 D. 电源内阻的功率变大
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【题目】如下图所示,一个带正电荷的物块m,由静止开始从斜面上A点下滑,滑到水平面BC上的D点停下来.已知物块与斜面及水平面间的动摩擦因数相同,且不计物块经过B处时的机械能损失.先在ABC所在空间加竖直向下的匀强电场,第二次让物块m从A点由静止开始下滑,结果物块在水平面上的D′点停下来.后又撤去电场,在ABC所在空间加水平向里的匀强磁场,再次让物块m从A点由静止开始下滑,结果物块沿斜面滑下并在水平面上的D″点停下来.则以下说法中正确的是( )
A. D′点一定在D点左侧
B. D′点一定与D点重合
C. D″点一定在D点右侧
D. D″点一定与D点重合
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【题目】某实验小组用图甲所示的电路测定一电阻的阻值,实验室提供的器材如下:
A.待测电阻Rx(约5Ω)
B.电流表A1(量程0~0.1A,内阻约5Ω)
C.电流表A2(量程0~0.6A,内阻约1Ω)
D.电压表V1(量程0~3V,内阻约为10kΩ)
E.电压表V2(量程0~15V,内阻约为30kΩ)
F.直流电源(输出电压4V,内阻不计)
G.滑动变阻器R1(阻值范围0~50Ω,允许最大电流1A)
H.开关一个、导线若干
(1)根据器材的规格和实验要求,为使实验结果尽可能准确,电流表应选_____,电压表应选_____。(填所选器材前的字母)
(2)实验小组已将实验电路连接好一部分,请根据电路图甲用笔画线代替导线,将实物图乙连接完整____。
(3)根据实验测得的数据,在坐标纸上作出U﹣I图象如图丙所示,由图象求得被测电阻的阻值为_____Ω(结果保留两位有效数字)
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